2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、天津商業(yè)大學(xué)2018年研究生入學(xué)考試試題(A)專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)類課程名稱:經(jīng)濟(jì)學(xué)(政治經(jīng)濟(jì)學(xué))共2頁第1頁說明:答案標(biāo)明題號寫在答題紙上,寫在試題紙上的無效。一、解釋下列各組概念(每題5分共20分)1、使用價值和價值。2、資本技術(shù)構(gòu)成和資本價值構(gòu)成。3、經(jīng)濟(jì)增長與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。4、效率和公平。二、簡答題(每題7分,共35分)1、貨幣的本質(zhì)及其職能。2、社會資本簡單再生產(chǎn)和擴(kuò)大再生產(chǎn)的實現(xiàn)條件。3、為什么說“剩余價值不能產(chǎn)生于流通過程,但又離不開

2、流通過程,它必須以流通過程為媒介”?4、我國社會主義初級階段宏觀調(diào)控的模式、目標(biāo)和手段。5、社會主義初級階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。三、論述題(任選一題,每題任選一題,每題2020分,共分,共2020分)1、2016年12月中旬,華北黃淮等地遭遇了該年持續(xù)時間最長、程度最重的霧霾天氣過程。十面“霾”伏,188萬平方公里的國土被灰霾籠罩,京津冀地區(qū)尤為嚴(yán)重。根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,從轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、可持續(xù)發(fā)展等角度,聯(lián)系現(xiàn)實,談?wù)勀銓?/p>

3、該問題的認(rèn)識。(要求分析有理有據(jù)、條理清晰、內(nèi)容充實)2、根據(jù)社會主義初級階段的收入分配制度,結(jié)合現(xiàn)實,談?wù)勀銓Ξ?dāng)前我國收入分配問題的認(rèn)識。(要求分析有理有據(jù)、條理清晰、內(nèi)容充實)。天津商業(yè)大學(xué)2018年研究生入學(xué)考試試題(A)專業(yè):經(jīng)濟(jì)學(xué)類課程名稱:經(jīng)濟(jì)學(xué)(西方經(jīng)濟(jì)學(xué))共2頁第2頁說明:答案標(biāo)明題號寫在答題紙上,寫在試題紙上的無效。一、解釋下列各組概念(每題5分共20分)1、經(jīng)濟(jì)成本與交易成本。2、盈虧相抵點(diǎn)和停止?fàn)I業(yè)點(diǎn)。3、費(fèi)雪方程

4、和劍橋方程。4、乘數(shù)效應(yīng)與擠出效應(yīng)。二、簡答題(每題7分,共35分)1、運(yùn)用價格變動的替代效應(yīng)和收入效應(yīng)導(dǎo)出某種正常品的需求曲線。2、什么是洛倫茨曲線和基尼系數(shù)?并用其簡要說明我國近幾年收入分配的狀況。3、完全競爭市場廠商利潤最大化的產(chǎn)品生產(chǎn)與要素需求均衡的一般條件及其關(guān)系。4、導(dǎo)出財政平衡預(yù)算乘數(shù),說明其表達(dá)的含義。5、什么是貨幣供給?說明貨幣供給的創(chuàng)造機(jī)制與貨幣創(chuàng)造乘數(shù)。三、論述題(任選一題,每題任選一題,每題20分,共分,共20分

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