2019年湖北師范大學研究生考試大綱346體育綜合

1、20192019年全國碩士研究生入學考試年全國碩士研究生入學考試湖北師范大學自命題考試科目考試大綱湖北師范大學自命題考試科目考試大綱（科目名稱：體育綜合科目代碼:346）一、考查目標一、考查目標本大綱適用于報考湖北師范大學體育碩士研究生的入學考試筆試。體育綜合由“運動訓練學”、“體育教學論”、“運動生理學”三門課程組成。運動訓練學是研究運動訓練規(guī)律以及有效組織訓練行為的科學。運動訓練學課程考試要求考生系統(tǒng)掌握運動訓練的基本原理和基本理論

2、知識（含運動員選材、體能訓練、技術訓練、戰(zhàn)術訓練、心理訓練等），尤其是掌握訓練方法和手段以及訓練計劃的制訂與實施、檢測等，重點考查學生對有關競技體育與運動訓練的基本概念、原理和方法等的掌握情況以運用訓練學知識從事運動訓練的能力。體育教學論課程考試要求考生系統(tǒng)掌握體育教學的基本知識、基礎理論和基本方法，并能運用相關理論和方法分析、解決學校體育尤其是體育教學中存在、發(fā)生的問題。重點考查學生對體育教學的基礎理論和體育教學實施的控制，以及對體育

3、教學評價體系的掌握情況。運動生理學科目考試要求考生系統(tǒng)掌握運動生理學的基本概念、基礎理論和生理機制，并能理論聯(lián)系實際、能夠準確熟練地使用所學知識來解決運動實踐過程中遇到的實際問題。重點考查學生對體育教學、體育鍛煉及課余運動訓練的生理學原理及常用生理指標測試方法的掌握程度。二、考試形式與試卷結構二、考試形式與試卷結構（一）試卷成績及考試時間（一）試卷成績及考試時間本試卷滿分為300分，考試時間180分鐘。（1）試卷題型結構）試卷題型結構解

4、釋名詞術語：每小題8分，共16分；論述題：4小題，每小題15分，共60分；案例設計或分析：1小題，共24分。（2）主要參考書目）主要參考書目《體育教學論》（第三版），毛振明主編，高等教育出版社，2017年7月。（3）考查范圍）考查范圍1、體育教學目標2、體育教學主體3、體育教學過程4、體育教學原則5、體育教學內容6、體育課堂教學7、體育教學計劃與設計8、體育教學模式9、體育教學方法10、體育教學環(huán)境11、體育教學評價《運動生理學》試卷題