2019年閩南師范大學(xué)碩士研究生考試教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱

1、1教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱閩南師范大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)綜合考試是我校為招收課程與教學(xué)論專(zhuān)業(yè)碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的統(tǒng)一入學(xué)考試科目。其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生掌握教育學(xué)學(xué)科大學(xué)本科階段專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法的水平和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校教育學(xué)學(xué)科優(yōu)秀本科畢業(yè)生所能達(dá)到的及格或及格以上水平，以利于我校的擇優(yōu)錄取，確保碩士研究生的入學(xué)質(zhì)量。I考查目標(biāo)考查目標(biāo)教育學(xué)專(zhuān)

2、業(yè)基礎(chǔ)綜合考試涵蓋教育學(xué)原理、中外教育史、教育心理學(xué)和教育研究方法等學(xué)科基礎(chǔ)課程。要求考生系統(tǒng)掌握上述教育學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識(shí)和基本方法，能夠運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本方法分析、判斷和解決有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。Ⅱ考試形式和試卷結(jié)構(gòu)Ⅱ考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間一、試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為300分，考試時(shí)間為180分鐘。二、答題方式二、答題方式答題方式為閉卷、筆試。三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)及各部分所占分值三、試卷

3、內(nèi)容結(jié)構(gòu)及各部分所占分值教育學(xué)原理約120分中外教育史約100分教育心理學(xué)約40分教育研究方法約40分四、試卷題型結(jié)構(gòu)四、試卷題型結(jié)構(gòu)單項(xiàng)選擇題45小題，每小題2分，共90分辨析題3小題，每小題15分，共45分簡(jiǎn)答題5小題，每小題15分，共75分分析論述題3小題，每小題30分，共90分Ⅲ考查范圍Ⅲ考查范圍教育學(xué)原理教育學(xué)原理一、教育與教育學(xué)一、教育與教育學(xué)（一）教育的認(rèn)識(shí)（二）教育的歷史發(fā)展（三）教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展（四）教育學(xué)的價(jià)值二、

4、教育功能二、教育功能（一）教育功能概述（二）教育的個(gè)體功能3評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)。3、我國(guó)課改的未來(lái)發(fā)展1999年《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》；新世紀(jì)課改的內(nèi)容。八、教學(xué)八、教學(xué)（一）教學(xué)與教學(xué)理論1、教學(xué)及其思想的產(chǎn)生和發(fā)展教學(xué)的含義；教學(xué)與相關(guān)概念的關(guān)系；教學(xué)的功能；教學(xué)思想的產(chǎn)生和發(fā)展。2、教學(xué)理論及其主要流派教學(xué)理論的一般概念；教學(xué)理論形成和發(fā)展的脈絡(luò)；當(dāng)代主要教學(xué)理論流派。（二）課堂教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)設(shè)計(jì)概述教學(xué)設(shè)計(jì)的含義；教學(xué)設(shè)

5、計(jì)的特征；教學(xué)設(shè)計(jì)的依據(jù)。2、教學(xué)設(shè)計(jì)的模式和程序教學(xué)設(shè)計(jì)的程序；教學(xué)設(shè)計(jì)常用模式。3、教學(xué)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容和方法教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)；教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)；教學(xué)時(shí)間設(shè)計(jì)；教學(xué)措施設(shè)計(jì)；教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)。（三）課堂教學(xué)策略1、教學(xué)策略概說(shuō)教學(xué)策略的含義；教學(xué)策略的特征。2、不同類(lèi)型知識(shí)的教學(xué)策略3、幾種主要的課堂教學(xué)策略及其運(yùn)用講述；對(duì)話；指導(dǎo)策略。九、德育九、德育（一）德育概述1、德育概念2、現(xiàn)代德育概念3、對(duì)德育與現(xiàn)代德育的理解（二）現(xiàn)代德育過(guò)程概述1、