2020-2021年北京師范大教育學部比較教育學考研招生介紹、參考書目及經驗指導

1、2020202120202021年北京師范大教育學部比較教育學考研招生年北京師范大教育學部比較教育學考研招生介紹、參考書目及經驗指導介紹、參考書目及經驗指導一、北師大比較教育學考研招生情況一、北師大比較教育學考研招生情況1、專業(yè)及方向、專業(yè)及方向040104比較教育學01教育領導與管理比較02基礎教育比較03高等教育比較04國際教育與國際交流05教育理論與思潮2、初復試科目、初復試科目①101思想政治理論②201英語一或202俄語或20

2、3日語③740教育學基礎綜合復試內容：復試內容：筆試內容為各專業(yè)綜合基礎知識，外語口試，綜合面試3、招生人數(shù)、招生人數(shù)2019年擬招收20人，本專業(yè)擬接收推免生14人左右。二、北師大比較教育學考研參考書目二、北師大比較教育學考研參考書目1、初試參考書、初試參考書北師大近幾年開始不公布參考書目，以下是學長學姐推薦書目，供大家參考~5.柏拉圖的《理想國》6.試誤說7.時務學堂8.壬戌學制9.有教無類10.自我同一性二、簡答二、簡答4個1.德

3、育過程的主要矛盾2.記憶的三級加工系統(tǒng)的特點3.述評梁啟超的教育宗旨4.有人說“我剝奪他的課間娛樂時間，從而對他遲到的行為進行負強化”，這種說法混淆了負強化和懲罰，請說明負強化和懲罰的區(qū)別，并將上述說法改為負強化的例子。三、論述三、論述3個1.中國共產黨十九大報告指出：推動城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展，高度重視農村義務教育，辦好學前教育，特殊教育和網絡教育，普及高中階段教育，努力保證每個孩子都能享有公平而有質量的教育。請結合現(xiàn)實說明“公平而有