2020中國人民大學考研筆記王宏建《藝術概論》筆記整理

1、2020中國人民大學考研筆記王宏建《藝術概論》筆記整理第三節(jié)藝術的審美本質一.藝術與美的關系（一）.藝術反映現實美現實美：現實中美的事物的美，可分為自然美和社會美自然美：自然界中存在的美，自然事物的美社會美：人類社會關系中的美，社會事物的美藝術反映現實美，現實中美的事物或事物的美，是藝術的有力依據或根源，藝術與美的關系首先是反映與被反映的關系（二）.藝術創(chuàng)造藝術美所謂藝術美是指藝術作品的美是由創(chuàng)作主體的審美認識而產生、“按照美的規(guī)律”并

2、為著美的目的而創(chuàng)造的事物的美。人與現實之間的這種審美關系是如何建立起來的？是什么條件下建立起來的？條件：1.人與現實的審美關系的建立和獨立，是由于人類的生產實踐活動2.人之所以要和現實建立審美關系，還是由于人的本質力量具有審美需要所謂“人化自然”即是指經由生產勞動實踐，自然界從與人無關的、敵對的或自在的狀態(tài)，變?yōu)榕c人相關的、統(tǒng)一的、為我的對象，其結果是人逐漸認識到客體對象的美并掌握了美的規(guī)律，從而發(fā)展起人的審美能力。人與現實的審美關系，

3、就是審美主體與審美客體之間發(fā)生美學上的關系。審美主體的審美意識和對美的感知能力，他對美的規(guī)律的掌握能力和創(chuàng)造能力，制約著對審美客體的認識的深度和廣度，也制約著對客體的改造和對新的審美對象的創(chuàng)造。隨著實踐的發(fā)展，審美客體日益豐富，又反過來作用于審美主體，促進人的審美能力和審美鑒賞能力的日益提高。這樣審美主體與審美客體由于生產實踐活動發(fā)生美學關系，彼此相互聯(lián)系，相互制約，又在實踐的條件下相互轉化。（二）.美的本質與美感的本質在不同關系中，和