6、27北京大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

1、作為中國(guó)心理學(xué)領(lǐng)域頂尖的一批大牛，我相信沒有哪位教授會(huì)真的認(rèn)為半個(gè)小時(shí)的面試可以真正考察出一個(gè)學(xué)生的真實(shí)水平，那面試的目的到底是什么呢？我個(gè)人觀點(diǎn)是面試是為了淘汰，而不是錄取，聽著好像是一回事，但還是有差別的。錄取是考察出每個(gè)學(xué)生的水平，然后從高至低選擇，而淘汰則是把一部分有明顯缺陷，或者明顯不適合當(dāng)年招生老師要求的但是初試成績(jī)比較高的學(xué)生給剔除，二者的側(cè)重點(diǎn)還是不一樣的。所以半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就足夠把那些雖然過了初試，雖然初試成績(jī)很高，但

2、是缺點(diǎn)也很明顯的學(xué)生給拒之門外的，也就是說面試環(huán)節(jié)是一個(gè)讓老師篩除一些人的過程。舉例來說（當(dāng)然，這些情況都是我胡思亂想，帶有強(qiáng)烈個(gè)人偏見的），比如年齡過大，GPA過低，英文太差等導(dǎo)致讓老師覺得你不具備做科研的潛力，這些情況就很容易成為減分項(xiàng)，所以如果你具備一些明顯的劣勢(shì)而又無法改善，那一定要在別的方面亮出你的優(yōu)勢(shì)來平衡一下，不然真的會(huì)很危險(xiǎn)。本科院校差，專升本或者同等學(xué)力會(huì)不會(huì)被嫌棄？我個(gè)人觀點(diǎn)是肯定會(huì)有影響，但不是決定性的因素，老師看

3、重的是你有沒有做科研的能力和潛力，我覺得院校差不及GPA低的影響大，GPA低的同學(xué)一定要給出合理的解釋。3.聯(lián)系導(dǎo)師怎么知道當(dāng)年哪個(gè)老師有名額呢？這個(gè)我沒有頭緒，個(gè)人覺得如果你沒有很強(qiáng)的背景關(guān)系的話，只有通過挨個(gè)給老師發(fā)郵件詢問，然后期待有名額的老師會(huì)告訴你，這個(gè)我沒有試過，有毅力的同學(xué)可以嘗試一下。初試成績(jī)公布后要不要聯(lián)系導(dǎo)師？接上個(gè)問題，如果你知道誰招人的話當(dāng)然可以聯(lián)系一下問問。至于說是不是提前聯(lián)系好就可以提前確定，這個(gè)我不清楚，個(gè)