南京師范大學(xué)工商管理碩士考研

1、南京師范大學(xué)是國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校和江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校的主源可追溯到1902年創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂，該學(xué)堂是中國(guó)高等師范教育的發(fā)祥地之一。1996年進(jìn)入國(guó)家“211工程”高校行列。2000年南京動(dòng)力高等?？茖W(xué)校并入。2015年成為江蘇省與教育部共建高校。目前，學(xué)校正在著力建設(shè)“有國(guó)際影響的高水平大學(xué)”。南京師范大學(xué)充分發(fā)揮學(xué)科建設(shè)的龍頭作用，目前擁有國(guó)家“雙一流”建設(shè)學(xué)科1個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)(培育)學(xué)科3個(gè)，江蘇高

2、校優(yōu)勢(shì)學(xué)科10個(gè)，江蘇省一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科13個(gè)。在全國(guó)第四輪學(xué)科評(píng)估中，2個(gè)學(xué)科獲得A，4個(gè)學(xué)科獲得A，5個(gè)學(xué)科獲得B。5個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%。2011年成立研究生院。擁有博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科25個(gè)、博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科專業(yè)(不含一級(jí)學(xué)科覆蓋)1個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科40個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科專業(yè)(不含一級(jí)學(xué)科覆蓋)2個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位類別1個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位類別19個(gè)，本科招生專業(yè)(含專業(yè)類)59個(gè)，博士后科研流動(dòng)站21個(gè)。學(xué)科

3、已涉及哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等門類。1南京師范大學(xué)商學(xué)院南京師范大學(xué)商學(xué)院溯源于1902年三江師范學(xué)堂的理財(cái)科，是中國(guó)最早設(shè)立商科的高等學(xué)府之一。1927年以后商科經(jīng)歷了南京高師商業(yè)專修科、國(guó)立東南大學(xué)商科、國(guó)立中央大學(xué)商學(xué)院、國(guó)立上海商學(xué)院。1952年院系調(diào)整，南師整體定位為師范，商學(xué)學(xué)科的發(fā)展一度中斷。1961年，南京師范學(xué)院政教系成立，同時(shí)成立了馬列主義經(jīng)濟(jì)學(xué)教研室，南師商學(xué)學(xué)科的建設(shè)重新邁步，金女大最后一

4、屆畢業(yè)生李振坤是經(jīng)濟(jì)學(xué)科的第一代學(xué)科帶頭人。1994年，南京師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)法政學(xué)院成立，下設(shè)經(jīng)貿(mào)系和工商管理系。2001年，正式成立南京師范大學(xué)商學(xué)院。學(xué)院的科學(xué)研究和人才培養(yǎng)覆蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)2個(gè)學(xué)科門類，現(xiàn)有應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和工商管理一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。下設(shè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、金融學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)與人力資源管理等5個(gè)博士招生專業(yè)方向；設(shè)有區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易學(xué)、金融學(xué)、企業(yè)管理等5個(gè)碩士招生專業(yè)，工商管理（MBA）和

5、金融碩士（MF）等2個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、工商管理、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理科學(xué)等7個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院設(shè)有經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、金融系、工商管理系和管理科學(xué)系等4個(gè)系科，江蘇省創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)研究基地、江蘇民營(yíng)經(jīng)濟(jì)決策咨詢基地、江蘇省科技思想庫(kù)基地等3個(gè)省級(jí)科研機(jī)構(gòu)。2企業(yè)稅務(wù)管理醫(yī)藥企業(yè)管理中小企業(yè)創(chuàng)新與管理項(xiàng)目管理5備考建議讀書(shū)首先不要忽視閱讀教材的目錄和每章節(jié)前面的前言、引語(yǔ)或者思考題。很多人在閱讀教材的時(shí)候覺(jué)得考試不

6、會(huì)出現(xiàn)這些內(nèi)容而忽略掉，其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)。最近管理學(xué)研究生入學(xué)考試向考查學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)方面轉(zhuǎn)向，主觀題一般不再有以前能夠在書(shū)本上找到整塊答案的現(xiàn)象。特別是案例分析題都是需要對(duì)整個(gè)管理學(xué)某個(gè)學(xué)科的知識(shí)體系有個(gè)整體地把握情況下，通過(guò)提煉，用幾個(gè)專業(yè)性地句子做答，然后進(jìn)行分析展開(kāi)。分析目錄是掌握整個(gè)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的最好方式，觀察目錄甚至是每章的大標(biāo)題，找到知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，弄清楚每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在整個(gè)學(xué)科體系中的地位(核心知識(shí)點(diǎn)和熱門知

7、識(shí)點(diǎn)是?？純?nèi)容)。每個(gè)章節(jié)的引語(yǔ)往往都是用一些非常生動(dòng)的語(yǔ)言點(diǎn)出了這一章與當(dāng)前管理實(shí)踐的關(guān)系或者整個(gè)章節(jié)的脈絡(luò)。通過(guò)這種方式構(gòu)建好知識(shí)結(jié)構(gòu)體系后，在答題時(shí)能夠?qū)咐蛘吆?jiǎn)答題往自己的結(jié)構(gòu)體系上靠。不少注重細(xì)節(jié)的考生，單個(gè)單個(gè)的知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)得很扎實(shí)，但是缺乏整體感，答題的時(shí)候往往是想到一點(diǎn)就答一點(diǎn)，往往答題邏輯混亂或者漏答了某些知識(shí)點(diǎn)。在看完目錄的基礎(chǔ)上，先對(duì)整本書(shū)閱讀一遍，對(duì)全書(shū)有個(gè)大體的感覺(jué)。然后開(kāi)始一章節(jié)一章節(jié)地研讀。在看的基礎(chǔ)上做

8、好筆記，這一系列筆記應(yīng)該是自己歸納的重點(diǎn)，也是以后背誦的內(nèi)容。至于這個(gè)背誦的過(guò)程，有的人喜歡朗讀記憶，有的人喜歡反復(fù)理解記憶，這需要根據(jù)個(gè)人偏好選擇。最好的方法是每天選擇一段固定地時(shí)間記憶，周而復(fù)始。記憶的過(guò)程中最好多采用冥想法，在記憶一定的內(nèi)容以后，在頭腦中回憶那段內(nèi)容，對(duì)頭腦進(jìn)行反復(fù)刺激。在這個(gè)過(guò)程中特別注意對(duì)一些關(guān)鍵字句的記憶，很多經(jīng)典的原句都可以直接記憶下來(lái)，在答題的時(shí)候用“管理學(xué)的專業(yè)語(yǔ)言”能夠展現(xiàn)一定的專業(yè)功底。完成這個(gè)過(guò)程