貴州大學(xué)2018年研究生考試大綱856 植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)

1、貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱考試科目代碼及名稱：856植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)一、考試基本要求一、考試基本要求本科目考試著重考核考生掌握植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理論的程度，要求考生對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)理論體系的基本框架有一個(gè)比較全面的了解，并能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題。二、考試形式二、考試形式閉卷，180分鐘三、考試內(nèi)容和考試要求、考試內(nèi)容和考試要求1導(dǎo)言(1)了解植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)的內(nèi)涵、地位、

2、作用和發(fā)展(2)了解植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)的研究范疇和研究方法(3)掌握植物礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)學(xué)說(shuō)、歸還學(xué)說(shuō)和最小養(yǎng)分率等基本概念，辯證認(rèn)識(shí)李必希的貢獻(xiàn)和認(rèn)識(shí)不足2營(yíng)養(yǎng)元素(1)理解并掌握植物必需營(yíng)養(yǎng)元素、大量元素、中量元素和微量元素的概念及確定必需營(yíng)養(yǎng)元素的標(biāo)準(zhǔn)(2)了解必需營(yíng)養(yǎng)元素的分組及一般營(yíng)養(yǎng)功能(3)了解碳、氫、氧的營(yíng)養(yǎng)功能(4)理解并掌握植物有益營(yíng)養(yǎng)元素的概念，各種有益元素的含量與分布、營(yíng)養(yǎng)功能、吸收運(yùn)輸及利用，能夠識(shí)別有益營(yíng)養(yǎng)元素虧缺和過(guò)量的癥

3、狀。3土壤養(yǎng)分的生物有效性(3)了解植物營(yíng)養(yǎng)性狀的遺傳學(xué)改良方法。7.植物對(duì)逆境土壤的適應(yīng)性(1)掌握逆境土壤的概念，了解其對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。(2)掌握常見(jiàn)逆境土壤的主要障礙因子類型。(3)了解植物對(duì)逆境土壤的適應(yīng)機(jī)理。8.植物氮營(yíng)養(yǎng)與氮肥(1)理解并掌握植物體內(nèi)氮的含量與分布、營(yíng)養(yǎng)功能、吸收運(yùn)輸及利用。(2)理解并掌握氮營(yíng)養(yǎng)失衡的影響及其診斷方法。(3)理解并掌握土壤中氮的含量、形態(tài)(4)理解并掌握氮肥的種類、特性、在土壤中的轉(zhuǎn)化(5

4、)理解并掌握氮肥對(duì)植物生長(zhǎng)、產(chǎn)量、品質(zhì)與環(huán)境的影響(6)熟練掌握氮肥利用率的概念、相關(guān)計(jì)算及其提高途徑以及氮肥合理施用技術(shù)。9.植物磷營(yíng)養(yǎng)與磷肥(1)理解并掌握植物體內(nèi)磷的含量與分布、營(yíng)養(yǎng)功能、吸收運(yùn)輸及利用。(2)理解并掌握磷營(yíng)養(yǎng)失衡的影響及其診斷方法。(3)了解土壤中磷的含量、分布(4)掌握磷肥的種類、性質(zhì)、在土壤中的轉(zhuǎn)化(5)理解并掌握磷肥對(duì)植物生長(zhǎng)、產(chǎn)量、品質(zhì)與環(huán)境的影響(6)了解磷肥的殘效和積累利用率，熟練掌握磷肥合理施用技術(shù)