中科院上海應用物理研究所

1、1中科院上海應用物理研究所開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員報告(2008年10月30日)李燕一開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動背景及概況一開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動背景及概況在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動（以下簡稱“學習實踐活動”），是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署。今年2月至8月，中央在江蘇省等23個單位，先行試點，積累了寶貴的經驗。9月14日，中央下發(fā)《關于在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的意見》，對學習實踐活動做出了全

2、面部署。9月19日，胡錦濤總書記在中央黨校召開的全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上作了重要講話，拉開了在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的大幕。中央決定，從2008年9月開始，用一年半左右時間，在全黨分三批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。中科院作為國務院直屬事業(yè)單位，是第一批參加學習實踐活動的單位之一。中科院黨組決定院屬京外單位學習實踐活動的領導按照黨組織隸屬關系，以地方黨委為主。為此，按照上海市科技黨委的統(tǒng)一部署，所黨委決定學

3、習實踐活動從2008年10月開始，到2009年2月底基本完成。學習實踐活動的內容包括三個階段，共11個環(huán)節(jié)。第一階段是學習調研階段，主要包括學習培訓、深入調研、圍繞科學發(fā)展進行解放思想討論等三個環(huán)節(jié)；第二階段是分析檢查階段，主要包括召開領導班子專題民主生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織群眾評議等三個環(huán)節(jié)；第三階段是整改落實階段，主要包括制定整改落實方案、集中解決突出問題、完善體制機制等三個環(huán)節(jié)；另外還3貢獻。但是，也必須清醒地認識到

4、，我們在思想作風、素質能力、體制機制以及進一步面向國家戰(zhàn)略需求等方面，還存在著不適應和不符合科學發(fā)展觀要求的問題，保障科學發(fā)展的體制機制還不夠健全。這些問題職不及時解決，我們就會喪失難得的發(fā)展機遇，就無法應對新形勢下黨所面對的新挑戰(zhàn)，就難以肩負改善科技創(chuàng)新環(huán)境，提高自主創(chuàng)新能力的使命。因此，通過開展深入學習實踐活動，使廣大黨員和干部用科學發(fā)展觀統(tǒng)領科技創(chuàng)新和科技管理，進一步把握世界科技發(fā)展的趨勢，抓住制約我國經濟社會和區(qū)域發(fā)展的重大瓶頸

5、問題和對長遠發(fā)展起關鍵與先導作用的重要科技領域，致力解決關系我國全局和長遠發(fā)展的基礎性、戰(zhàn)略性、先導性和系統(tǒng)性的重大科技問題，努力提升自主創(chuàng)新能力，為充實和豐富科學發(fā)展觀提供知識基礎與科技支撐，在新的更高起點上深入實施知識創(chuàng)新工程，開創(chuàng)我所改革創(chuàng)新發(fā)展的新局面。三、明確主題，準確把握開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的三、明確主題，準確把握開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的指導思想、目標要求和主要原則指導思想、目標要求和主要原則1、指導思想。

6、、指導思想。開展學習實踐活動，就是要全面貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織廣大黨員特別是各級領導班子和黨員領導干部深入學習實踐科學發(fā)展觀，緊緊圍繞黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠，進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風黨紀