2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、測(cè)量電功率教學(xué)設(shè)計(jì)測(cè)量電功率教學(xué)設(shè)計(jì)第二十七、二十八課時(shí)三墩中學(xué)徐爾平【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)測(cè)小燈泡的額定功率和實(shí)際功率,2、加深對(duì)電功率的理解;3、鞏固電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器的使用操作技能。過(guò)程與方法:過(guò)程與方法:使學(xué)生充分體驗(yàn)科學(xué)探究的方法,培養(yǎng)學(xué)生制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和不畏艱難、勇于探究的精神,通過(guò)討論和交流,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)

2、的意識(shí)。【教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)】1、用實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)測(cè)量小燈泡的電功率,2、實(shí)際功率和額定功率的理解;3、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器的正確使用?!窘虒W(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)】1、實(shí)驗(yàn)方案的制定。2、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器的正確使用?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備】學(xué)生用器材:學(xué)生電源、2.5V和3.8V小燈泡,燈座,開(kāi)關(guān),學(xué)生用電流表、電壓表,滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線(xiàn)若干。(共12組,其中2.5V的六組,3.8V的六組)【教學(xué)方法教學(xué)方法】啟發(fā)引導(dǎo),實(shí)驗(yàn)探究,交流討論

3、?!窘虒W(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程】一、怎樣測(cè)量電功率、怎樣測(cè)量電功率(一)、復(fù)習(xí)引入:、復(fù)習(xí)引入:(1)什么是電功率?電功率的物理意義是什么?(2)電功率的公式是什么?(2)分2.5V和3.8V兩大組其中2.5V和3.8V各六組,學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),填好實(shí)驗(yàn)記錄教師巡回指導(dǎo)。4、交流與合作。學(xué)生實(shí)驗(yàn)完成后,填寫(xiě)好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,然后在小組間進(jìn)行交流,討論,回答下面的問(wèn)題:(1)小燈泡在什么情況下正常發(fā)光?在什么情況下小燈泡比正常情況更亮?什么情況下小燈泡比正常

4、情況下暗?(2)小燈泡實(shí)際消耗的電功率一定等于額定功率嗎?(3)小燈泡在正常發(fā)光時(shí)的功率是什么功率?5、評(píng)估。在“評(píng)估”環(huán)節(jié)中,要求學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程進(jìn)行回顧和分析,思考在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還有沒(méi)有不合理的地方,操作中有沒(méi)有什么失誤,測(cè)量結(jié)果有哪些誤差等。三、拓展延伸三、拓展延伸利用家用電能表測(cè)算家用電器的電功率。本實(shí)驗(yàn)安排應(yīng)該在家長(zhǎng)的幫助下課外完成,課內(nèi)主要學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)和測(cè)算的方法。1、學(xué)生閱讀課本中的迷你實(shí)驗(yàn)室,交流討論測(cè)算的方法和步驟。2、教師根

5、據(jù)學(xué)生討論、交流的情況,歸納出實(shí)驗(yàn)步驟:(1)、只打開(kāi)某用電器,用種表記下在時(shí)間t內(nèi)電能表所轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)數(shù)n。(2)、計(jì)算方法:A、求出電能表轉(zhuǎn)動(dòng)一圈所做的功W1;B、求出在時(shí)間內(nèi)電能表轉(zhuǎn)動(dòng)n圈所做的功W總;C、求出用電器的電功率P。四、反饋練習(xí)。四、反饋練習(xí)。1、在“測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,(1)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)是的。(2)請(qǐng)?jiān)谧筮叿娇騼?nèi)畫(huà)出電路圖,用筆代替導(dǎo)線(xiàn)將電路連接。(3)在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變組器的滑片應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論