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文檔簡介
1、文明禮儀的讀后感文明禮儀的讀后感小學生是文明禮儀形成的最關鍵的時期。以下是整理的文明禮儀的讀后感,歡迎大家查閱。文明禮儀的讀后感1從我讀了《文明禮儀》這本書,我對禮儀這個名詞有了新的認識。禮儀是人們在社會交往中約定俗成,律已敬人的行為規(guī)范,是人類不斷走向文明,走向進步的結(jié)果。一個國家,民族,地區(qū),禮儀水平的高低,是這個國家政治,經(jīng)濟,文化是否發(fā)達的重要標志:一個團體,一個人,禮儀修養(yǎng)都是其道德水平,綜合素質(zhì)的反映。在漫長的人類歷史長河中
2、,禮儀始終是人類不可或缺的要素。中國是禮儀大國,素有“禮儀之邦”的美譽,講“禮”重“儀”是我們民族世代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人言“禮者,人道之極也一個人氣質(zhì)、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來。作為代表著學校形象的中學生,更要注意自己在各種場合的行為舉止,做到大方、得體、自然、不虛假。因此作為學生首先要注重形象禮儀,做到儀表衣著文明。衣著整潔、典雅、合群,不但能夠使自己給他人留下好的印象,更是人際交往的好幫手。如果衣著不修邊幅,衣冠不整
3、,蓬頭垢面,顯然不雅。而超時髦,超前衛(wèi)的著裝也會帶來許多負面影響。我們的一言一行、一舉一動都應該得體大方,在注重外在的衣著打扮之外,更要注重內(nèi)在美德的培養(yǎng),做到自然適度,外在儀表與小學生是文明禮儀形成的最關鍵的時期,如果現(xiàn)在不能改變自己。讓自己具有良好的素質(zhì),那么,你學習再好,不文明,不禮貌,也不是好學生,一個人的素質(zhì)問題,不僅關系到人的一生,也關系到整個民族的素質(zhì)。文明禮儀的讀后感3因為要寫讀后感,我把《文明禮儀》從墻角的書堆里翻了出
4、來。書堆放著的書都是沒人看的,一般都是在廁紙用光后充當廁紙用的。當初覺得書中所講都是些膚淺簡單的東西,適合小學生,對高中生用處不大,所以就丟在那里。拍去書上的灰塵,心中還有幾分僥幸,幸好它還沒有葬身于哪個廁所里。就著寢室的燈光,我翻開《文明禮儀》,打算先了解書的具體內(nèi)容。書中列有很多小故事,感覺與學校的生活很相似。其中的一則小故事,讓我想到在學校發(fā)生的一件事。那天很冷,冷得讓我放棄洗冷水的想法,乖乖提著個桶去熱水供應處去打熱水。人很多,
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