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1、初為人師的體會(huì):我與學(xué)生共成長(zhǎng)初為人師的體會(huì):我與學(xué)生共成長(zhǎng)初為人師的體會(huì):我與學(xué)生共成長(zhǎng)教師是人類靈魂的工程師,從小我就對(duì)教師這份職業(yè)充滿了無限的向往與憧憬,并立志一定要當(dāng)一名教師,培養(yǎng)祖國的棟梁。高中畢業(yè)后如愿考入一所不錯(cuò)的師范大學(xué),學(xué)了自己喜歡的英語專業(yè),畢業(yè)之際又因成績(jī)優(yōu)異被保送攻讀本校的碩士研究生,研究方向也是自己感興趣的英語教育方向,研究生畢業(yè)后,很順利地進(jìn)入中山市中學(xué)工作。懷著滿腔的熱血與激情,我步入了職場(chǎng)。但職場(chǎng)的路并非
2、一帆風(fēng)順,我有過困惑,有過迷茫,有過報(bào)怨。但在師傅、同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我在教學(xué)路上越走越穩(wěn)了,對(duì)教育也有了自己的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣是教學(xué)成功的基礎(chǔ)。興趣是最好的老師,英語學(xué)習(xí)更是如此。如何才能提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣呢?還沒正式工作前,我就在思考這個(gè)問題,我還上網(wǎng)查找了相關(guān)資料,也獲得了不少信息。聽英文歌曲、看英文電影等是建議最多的。電影時(shí)間比較長(zhǎng),在課堂上操作有點(diǎn)不太實(shí)際。英文歌曲大都在35分鐘,很適合在課前給學(xué)生播放。因此
3、,我決定在英語課前給學(xué)生播放英語歌曲。那播放什么歌曲呢?肯定是學(xué)生感興趣的,不然怎么提高他們的英語教學(xué)有其特殊性,英語教學(xué)講究的是活躍。而課堂能否活躍起來,就在于你的教學(xué)設(shè)計(jì)里有沒有活躍的因子。角色扮演、猜謎的游戲、同桌對(duì)話、小組討論等活動(dòng)都能有效活躍課堂氣氛。剛工作的個(gè)月,我的課堂比較悶,學(xué)生積極性不是很高。師傅聽了我的幾節(jié)課,給了我很多很好的建議。在師傅的引導(dǎo)下,我在教學(xué)設(shè)計(jì)上有了很大調(diào)整。我的課堂上多了很多小組對(duì)話、游戲等,這樣我
4、的課堂活起來了,學(xué)生的積極性也更高了。我還驚喜的發(fā)現(xiàn),有些基礎(chǔ)極差的學(xué)生也舉手回答問題了。新目標(biāo)七年級(jí)英語下Unit5It’sraining學(xué)習(xí)的是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。在課時(shí)的教學(xué)中,我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)活動(dòng)。讓一名學(xué)生上臺(tái)表演任意一個(gè)動(dòng)作,其他學(xué)生用“Isheshedoing…?”句型猜。學(xué)生都非常積極,活躍,都搶著上臺(tái)表演,而臺(tái)下的學(xué)生也很積極的去猜。在輕松,愉快的氣氛下,學(xué)生對(duì)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法也掌握了,真正做到了快樂學(xué)習(xí)。除了設(shè)計(jì)活躍課堂氣
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