十佳校長事跡材料

1、十佳校長事跡材料十佳校長事跡材料XX年9月，我?guī)е逃诸I導的重托和希望，來到銀城街道中心小學負責。當時校園里剛拆除了部分危房和圍墻，欲建家屬樓而因故停止，校園環(huán)境很不好，教學質量不高，只有400多名學生，幼兒班不足100人，而且學生繼續(xù)流失，年輕教師紛紛要求外調(diào)，這一切都是影響學校發(fā)展等待我去解決的大問題。困難已擺在面前，躲避不會有出路。我相信“功夫不負有心人”，辦法總比困難多。用心謀事就會事隨人愿，真抓實干定會帶來巨變。一、加強師德

2、建設，提高教師素質提高教師素質的前提是強化師德建設。為此，我組織全校教職工著重抓了“四項”工作。一是明確提出“1345”師德標準?！?”就是要模范遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》；“3”是三愛，即：愛學校、愛事業(yè)、愛學生；“4”是四樹，即：樹立學者、師德、師范、師表形象；“5”是五承諾，即：不亂收費、不歧視學困生、不加重學生負擔、不怠慢家長、不體罰學生。二是積極開展以“愛與責任”為主題的系列師德教育活動，要求每位教師在活動中要做到四個一，即讀一

3、本師德建設書籍；記錄一個師德教育案例；參加一次師德教育演講；與一位學困生結對子。三是開展樹品牌活動，優(yōu)化教育服務。按照縣教育局“四個一”目標，把師德教育同創(chuàng)建教育品牌結合起來，分解品牌目修房頂500平方米、新建圍墻米、硬化路面平方米，還安裝了取暖設備，建起了小博士樂園，更換了鋁合金門窗等，校園環(huán)境煥然一新。二是重視養(yǎng)成教育，把軟件做實。豐富自主實踐活動，建有“五隊兩社團”，分別是：文藝隊、體操隊、跳繩隊、鐵環(huán)隊、乒乓球隊，紅領巾廣播和“

4、雛鷹”手抄報社團，豐富了校園生活，陶冶了學生情操，學生特長得到發(fā)揮，多元智能得到開發(fā)。將理想與前途教育融于各項活動之中，把獎與懲有機結合，使學生辨是非，明善惡。每學期，學校表彰的“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“助人為樂標兵”“體育尖子”“文娛骨干”“小小書畫家”“最大進步獎”等，人數(shù)不計，當獎則獎，使“爭優(yōu)創(chuàng)先”成為學生的共同活動。對違紀學生，我們實現(xiàn)“班級教育”“團隊教育”聯(lián)動，逐步形成了“不良行為有人檢舉，違規(guī)違紀有人管理，爭做好事比