最新樂于奉獻教育征文演講稿_第1頁
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1、最新樂于奉獻教育征文演講稿最新樂于奉獻教育征文演講稿最新樂于奉獻教育征文演講稿本文主要從錘煉思想、提高境界業(yè)務精湛、投身課改我的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結進行講述。其中包括:我的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責,都是高標準嚴要求,每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結、作為一名富有經(jīng)驗的教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,高標

2、準嚴要求對待自己,在教學上我認真?zhèn)湔n、認真上課,開動腦筋、鉆研業(yè)務,虛心向同行請教、我勤于學習,精于業(yè)務,樂于奉獻、教育教學永遠是一門遺憾的藝術,我會堅持不懈地在這平凡的崗位上盡灑自己的青春和熱忱等,具體材料詳見:我是一名普通的教師,忠誠于黨的教育事業(yè),在23年的從教生涯中,時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了一定的成績,深受學生、家長、同事、領導的好評。一、錘煉思想、提高境界次

3、的考試中均名列前茅,我本著不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上,我所教班級多次被評為先進班級。我勤于學習,精于業(yè)務,樂于奉獻。時逢課程改革,走在課改的前列,作為學校一名教學經(jīng)驗豐富的老教師,我深感自己的知識匱乏,學習自然成為首當其沖的事情。利用工作之余,多方搜集材料,閱讀報刊,轉變教育觀念,了解課改的新動向。多年來,我持之以恒地主動學習課改理論,掌握《新課標》的基本精神,閱讀了大量的素質教育和新課程改革的理論書籍,使自己的教育理念始

4、終走在時代的前列,更好地服務于教育教學工作,多篇教育教學論文獲獎,其中我的教學論文〈〈轉化后進生的幾點粗淺嘗試〉〉,在全國教育科研論文評比活動中,獲國家級一等獎在第二屆全國敬業(yè)杯教育教學論文大賽評優(yōu)活動中榮獲一等獎,并刊發(fā)在〈〈中華素質教育理論與實踐新探〉〉刊物上我的教學設計《樹葉》、《輕輕地》經(jīng)中國當代教育教學科研論文(案例)評審委員會評定,榮獲全國性教科成果一等獎,并刊發(fā)于《教學科研與實踐雜志》(月刊)2019年10月(總第25期)

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