2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、銀行業(yè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展需科學(xué)統(tǒng)籌三對關(guān)系銀行業(yè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展需科學(xué)統(tǒng)籌三對關(guān)系銀行業(yè)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展需科學(xué)統(tǒng)籌三對關(guān)系在國家實(shí)施宏觀調(diào)控和從緊貨幣政策的大背景下,如何落實(shí)中央“好字優(yōu)先、穩(wěn)中求進(jìn)、好中求快、優(yōu)中求進(jìn)”的決策部署,科學(xué)統(tǒng)籌執(zhí)行貨幣政策與保持信貸適度增長、支持地方經(jīng)濟(jì)與加快自身發(fā)展、優(yōu)化信貸服務(wù)與防范信貸風(fēng)險(xiǎn)三對關(guān)系,更好地促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,已經(jīng)成為銀行業(yè)當(dāng)前亟待研究的課題??茖W(xué)統(tǒng)籌執(zhí)行貨幣政策與信貸適

2、度增長的關(guān)系,為促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供支撐嚴(yán)格執(zhí)行國家貨幣政策是銀行的首要職責(zé),保持信貸增長是銀行服務(wù)經(jīng)濟(jì)的必然要求。在從緊的貨幣政策條件下,通過科學(xué)地總量控制和結(jié)構(gòu)調(diào)整,最終實(shí)現(xiàn)區(qū)別對待、有保有壓、服務(wù)重點(diǎn)的策略和目標(biāo),已經(jīng)成為銀行業(yè)信貸工作的選擇方向。為達(dá)到執(zhí)行貨幣政策與信貸適度增長的有機(jī)統(tǒng)一,銀行業(yè)應(yīng)著力推進(jìn)“三個落實(shí)”。——落實(shí)貨幣政策,控制信貸總量。一是按照監(jiān)管部門核定的年度信貸總量控制目標(biāo)確定信貸總量控制目標(biāo),及早分解

3、落實(shí)到基層營業(yè)網(wǎng)點(diǎn),確保信貸計(jì)劃的有序運(yùn)用;二是根據(jù)不同地區(qū)信貸資金的實(shí)際需求和不同支行營銷、管理水平,合理調(diào)度全轄各支行業(yè)務(wù)拓展、忽視農(nóng)戶貸款投放的傾向,明確農(nóng)戶貸款調(diào)增目標(biāo)和投放計(jì)劃,確保農(nóng)貸覆蓋面得到適當(dāng)擴(kuò)大,余額占比得到有效提高;二是對種養(yǎng)業(yè)大戶,個體工商戶,農(nóng)民經(jīng)紀(jì)人,各類專業(yè)合作社,糧、棉、油和蔬菜生產(chǎn)、加工、流通企業(yè)、市場及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等涉農(nóng)對象予以重點(diǎn)支持,以此帶動農(nóng)戶貸款的投放進(jìn)度;三是加快推廣農(nóng)戶貸款核定授信工

4、作,通過農(nóng)戶信息采集、農(nóng)戶檔案建立、村民代表“背靠背”評議、張榜公示擬授信額度、發(fā)放隨用隨貸的貸款一證通,全面普及小額農(nóng)貸??茖W(xué)統(tǒng)籌支持地方經(jīng)濟(jì)與加快自身發(fā)展的關(guān)系,為支持區(qū)域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,資金是保障;銀行要發(fā)展,放貸是主渠道;金融與經(jīng)濟(jì)一旦形成良性互動,就會互利共贏、相得益彰。也可以說,銀行業(yè)的繁榮和發(fā)展既是經(jīng)濟(jì)繁榮和發(fā)展結(jié)果的反映,也是經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮和發(fā)展的必要基礎(chǔ)。無論是從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局還是從自身發(fā)展的局部

5、來看,支持區(qū)域經(jīng)濟(jì)與加快自身發(fā)展均是辯證統(tǒng)一的。在國家加強(qiáng)宏觀調(diào)控、實(shí)施從緊的貨幣政策面前,銀行業(yè)不能因?yàn)楹唵蔚貓?zhí)行政策而削弱對區(qū)域經(jīng)濟(jì)的支持和投入?!獜?qiáng)化宗旨教育,找準(zhǔn)市場定位。一是深入開展宗旨教育活動,通過集體討論、征文評比、主題演講、宣傳先進(jìn)、反面曝光等途徑教育和引導(dǎo)員工尤其是基層一線的客戶經(jīng)理自覺樹立“經(jīng)濟(jì)發(fā)展我發(fā)展”的意識;二是結(jié)合案件專項(xiàng)治理,借助身邊反面現(xiàn)實(shí)典型進(jìn)行“你疏遠(yuǎn)了客戶,客戶就會拋棄你”的教育,以此推進(jìn)員工開展

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