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1、教學(xué)目標(biāo):,1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的旋轉(zhuǎn)變換,探索它的特征和性質(zhì)。 2.能在方格紙上將簡(jiǎn)單的圖形旋轉(zhuǎn)90。。 3.初步學(xué)會(huì)運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的方法在方格紙上設(shè)計(jì)圖案,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。,A,O,A,B,O,圖形B可以看作圖形A繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 得到。,900,,A,O,A,O,B,C,圖形C可以看作圖形B繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn) 得到。,900,,A,O,A,B,C,O,D,圖形D可以看作圖形C繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)
2、 得到。,900,,B,,A,C,A,C,B,A,,,,,B,C,B,C,A,,,A,,,B,C,B,A,C,,,,,,,,O,1,2,3,4,,,,,O,,1,2,3,4,圖形1繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900可得到圖形( )所在的位置。,2,,,,,O,,1,2,3,4,圖形2繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)900可得到圖形( )所在的位置。,3,,,,,O,,1,2,3,4,圖形2繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)( )可得到圖形 4 所在的位置
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