動(dòng)物傳染病教案_18214

1、1預(yù)防獸醫(yī)學(xué)教案預(yù)防獸醫(yī)學(xué)教案第教學(xué)周／第節(jié)（第一次課）主要教學(xué)要求：主要教學(xué)要求：1、介紹動(dòng)物傳染病學(xué)的研究對(duì)象、范疇、發(fā)展概況及其重大意義。介紹動(dòng)物傳染病學(xué)的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)動(dòng)物傳染病學(xué)的目的和要求，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)學(xué)生的積極性。2、掌握感染和傳染病的概念以及傳染病的特性并舉例說(shuō)明。對(duì)感染類(lèi)型及其相互關(guān)系作詳細(xì)的講解，要求學(xué)生對(duì)各類(lèi)型的關(guān)系充分掌握。對(duì)感染的發(fā)展階段即潛伏期、前驅(qū)期、臨床癥狀明顯期和轉(zhuǎn)歸期進(jìn)行闡述，使學(xué)生

2、清楚掌握感染的不同階段掌握動(dòng)物傳染病流行過(guò)程的基本概念了解動(dòng)物傳染病流行過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，及各環(huán)節(jié)的作用和類(lèi)型，掌握什么是疫源地什么是自然疫源地，明確二者的區(qū)別以及如何劃分。學(xué)習(xí)提示：學(xué)習(xí)提示：1、動(dòng)物傳染病學(xué)的定義、任務(wù)及其獸醫(yī)學(xué)科中的重要地位和作用。2、感染和傳染染病的概念、傳染病的特性、急性感染和慢性感染的概念，潛伏期的概念，潛伏期在流行病學(xué)上的意義、流行過(guò)程的三個(gè)環(huán)節(jié)、自然疫源地與疫源地的劃分。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

3、1、動(dòng)物傳染病防制研究的發(fā)展。2、動(dòng)物傳染病流行過(guò)程的基本環(huán)節(jié)、病毒持續(xù)感染、慢性病毒感染的特點(diǎn)以及潛伏期在流行病學(xué)上的意義教學(xué)方法、手段：教學(xué)方法、手段：1、PowerPoint投影、電腦、投影儀。2、教師講課為主、課堂討論為輔。教學(xué)基本內(nèi)容備注緒論（論（1學(xué)時(shí)）學(xué)時(shí)）1、動(dòng)物傳染病學(xué)；2、動(dòng)物傳染病防治研究的主要成就；3、動(dòng)物傳染病防制研究的發(fā)展動(dòng)向。第一章第一章動(dòng)物傳染病的傳染過(guò)程和流行過(guò)程（動(dòng)物傳染病的傳染過(guò)程和流行過(guò)程（4學(xué)時(shí)

4、）學(xué)時(shí)）一、感染和傳染病的概念一、感染和傳染病的概念1、感染或傳染2、感染梯度3、傳染病4、傳染病與普通病的區(qū)別：傳染病是在一定環(huán)境條件下由病原微生物與機(jī)體相互作用所引起的；傳染病具有傳染性和流行性；被感染的機(jī)體發(fā)生特異性反應(yīng)；耐過(guò)動(dòng)物能獲得特異性免疫；具有特征性的臨診表現(xiàn)；具有明顯的流行規(guī)律。二、感染的類(lèi)型和傳染病的分類(lèi)二、感染的類(lèi)型和傳染病的分類(lèi)（一）感染的類(lèi)型1、外源性和內(nèi)源性感染。2、單純感染、混合感染、原發(fā)感染和繼發(fā)感染。3、

5、顯性感染和隱性感染，頓挫型感染和一過(guò)型感染。4、局部感染和全身感染5、典型感染和非典型感染3七、影響流行過(guò)程的因素七、影響流行過(guò)程的因素(一)自然因素1、作用于傳染源2、作用于傳播媒介3、作用于易感動(dòng)物(二)社會(huì)因素1、社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)制度2、飼養(yǎng)管理因素第教學(xué)周／第節(jié)（第次課）復(fù)習(xí)思考題復(fù)習(xí)思考題1、名詞解釋?zhuān)焊腥?、隱性感染、顯性感染、繼發(fā)感染、混合感染、持續(xù)性感染、長(zhǎng)程感染、頓挫型感染、潛伏期、傳染源、傳播途徑、易感動(dòng)物、垂直傳播、生

6、物性傳播、直接接觸傳播、間接傳播、傳播方式、傳播媒介、傳染病、接觸性傳染病、烈性傳染病、法定傳染病、外來(lái)病、地方病、自然疫源性疾病、新生傳染病、蟲(chóng)媒傳染病、疫源地、疫區(qū)、疫點(diǎn)、自然疫源地、散發(fā)性、流行性。2、影響傳染病流行的“3個(gè)環(huán)節(jié)”、“兩大因素”是什么當(dāng)某種傳染病在一個(gè)國(guó)家或地區(qū)流行比較嚴(yán)重并不可能在短期內(nèi)控制和清除時(shí)，應(yīng)采取以針對(duì)哪個(gè)環(huán)節(jié)的措施為主3、潛伏期在防制傳染病的實(shí)際工作中有何意義和用途4、如何切斷傳染病發(fā)生和流行的3個(gè)環(huán)

7、節(jié)試舉出切斷每個(gè)環(huán)節(jié)的兩種以上的措施。5、傳播方式和傳播途徑有何不同6、降低動(dòng)物易感性的措施有哪些7、如何改變傳染病發(fā)生的季節(jié)性和周期性其它內(nèi)容（含作業(yè)）：其它內(nèi)容（含作業(yè)）：自然和社會(huì)因素對(duì)傳染病流行過(guò)程的影響表現(xiàn)在哪些方面參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)：教材：教材：《預(yù)防獸醫(yī)學(xué)》，魯承、許應(yīng)天主編，延邊大學(xué)出版社，2008年2月參考書(shū)：參考書(shū)：中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院哈爾濱獸醫(yī)研究所主編動(dòng)物傳染病學(xué)北京：中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，1998.王建辰曹光榮主編羊病學(xué).

8、北京：農(nóng)業(yè)出版社，2002.白文彬于康震.動(dòng)物傳染病診斷學(xué)北京：中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2002.潘耀謙張春杰劉思當(dāng)主編豬病診斷彩色圖譜北京：中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2004.BarbaraE.StrawSylvieD`AllaireWilliarnL.MenglingDavidl.Tayl.EDITEDBY8THEDITIONDISEASESOFSWINE1999.小沼操等主編動(dòng)物感染癥日本東京：近代出版社，2006.唐家琪主編自然疫源性疾病北京：科