期末試卷新版課標

1、20122013學年第一學期小學數(shù)學一年級期末測試題號一二三四五六七總計分數(shù)26121010181212100得分一、我會填。一、我會填。（26分）分）1、數(shù)一數(shù)。（）（）（）（）2、找規(guī)律填數(shù)：20183、15里面有（）個十和（）個一；8個一和1個十組成的數(shù)是（）。4、個位和十位上的數(shù)字都是1的數(shù)是（），與17相鄰的兩個數(shù)是（）和（）。5、7和8的和是（），差是（）。6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。8○710○8＋319○1001

2、1＋4○127、（1）從左數(shù)排在第（），從右數(shù)排在第（）。（2）從右數(shù)第1個是（），第6個是（）。（3）把右邊的3個圖形圈起來。8、在的（）面，在的（）面。二、我是計算小能手（二、我是計算小能手（12分）分）。17－8＝16－9＝13＋6＝10＋24＝15－7＝16－6＝10－6＝9＋75＝5＋3＝17－8＝15－2＝14－5－4＝三、比一比誰最聰明（三、比一比誰最聰明（10分）分）。1、最高的畫“√”，最矮的畫“△”2、比一比，最薄的

3、畫“√”最厚的畫“△”。3、在長的后面畫“√”。四、按要求畫一畫、連一連（四、按要求畫一畫、連一連（10分）分）1、畫○比☆多兩個。2、畫△比少3個。3、把時間與鐘面連在一起。8：00：3：00：4時半時半：11時30分：試題說明本份試題是圍繞義務(wù)教育2011版《數(shù)學課程標準》和一年級數(shù)學上冊教師用書，力求貼近教科書“情景問題串”編寫敘述方式和基本題、變式題、拓展題：7:2:1比例，迎合學生心理及學習特點增強趣味性。在集中考查基礎(chǔ)知識和

4、基本技能的同時做到適當區(qū)分，在開放情景中提出問題、解決問題培養(yǎng)問題意識，在愉悅中分析問題、解決問題進行思維和策略能力考查。試題設(shè)計注重四基四能，緊扣課本內(nèi)容，題量適中，無偏題、難題。命題目標是通過檢測發(fā)現(xiàn)問題輔差促優(yōu)，以便在以后教學中彌補缺失，提高教學質(zhì)量。試題評分標準試題評分標準一、我會填（每空一、我會填（每空1分）分）1、8、6、9、162、○、△、□3、1、5、184、11、16、17（或17、16）5、15、16、＞、＜、＝、＞

5、7、（1）5、4（2）圓形三角形（畫出來也可）（3）最右邊三個畫圈8、右、下二、我是計算小能手（每題二、我是計算小能手（每題1分）分）9、7、19、168、10、4、118、9、12、5三、比一比誰最聰明（答對一空三、比一比誰最聰明（答對一空2分）分）1、第2框√、第3框△2、第2框△、第3框√3、第2框打鉤四、按要求畫一畫、連一連（第四、按要求畫一畫、連一連（第1、2題每題題每題3分，第分，第3題每條線題每條線1分）分）1、畫6個2、