2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、理論研究商品與質(zhì)量2012年2月干l導(dǎo)游在旅游活動中的角色研究口寧靜(遼東學(xué)院遼寧丹東118000)摘要:文章對導(dǎo)游在旅游活動中所起的角色進(jìn)行了分析,指出導(dǎo)游工作人員在旅游活動中要注意的問題。關(guān)鍵詞:導(dǎo)游;旅游;角色在旅游活動中,游者通過對自然景珊、人文景觀或者其它形式的旅游目的地景觀的審美,以求達(dá)到求新求趣的旅游休閑目的在這一過程中,導(dǎo)游人員扮演著很重要的角色,是游客和審美客體之間的一座橋梁。雖然說審美最終還是由游客自己去完成,但導(dǎo)游

2、人員這座橋梁對這一審美過程還是有一定的影響,并且在某些方面起著決定性的作用,所以如何塑造并提高導(dǎo)游人員的審美素質(zhì)是一個不可不察的課題。一、旅游活動的本質(zhì)是一種審美活動正如著名美學(xué)家王朝聞先生指出:”旅游的本質(zhì)不是有力無處使\有錢無處花,而是為了豐富自己的精神生活”。葉郎先生也認(rèn)為:”旅游的本質(zhì)就是一種審美活動,離開了審美,就談不上什么旅游”??梢娡ㄟ^旅游這樣一種綜合性的審美實(shí)踐活動,可以提高旅游者的審美能力和生活質(zhì)量。二、旅游審美文化的

3、類型特征旅游活動是一種集自然美、藝術(shù)美和社會美于一體的綜合性審美活動,旅游審美文化包括自然審美文化、社會審美文化和藝術(shù)審美文化三種類型自然審美文化,是以大自然為載體審美文化,自然美以自然原有的感性形式喚起人的美感,是社會性和自然性的統(tǒng)一。人們走出喧鬧的都市投身于大自然的懷抱,是一種人性的回歸,自然美是天賦的,審美主體對它的欣賞不具有強(qiáng)制性的主導(dǎo)性,然而自然之美需要發(fā)現(xiàn),這種發(fā)現(xiàn)則有賴于審美主體的審美結(jié)構(gòu)和審美層次。因而不同層次的旅游者即

4、使身處于同一自然景觀之中,所獲得的精神享受也是不同的。各人欣賞所得卻也大有差異,這其中除審美情趣和層次的差異,還有審美方式方法的原因,這就需要導(dǎo)游員在旅游活動中為旅游者傳遞一些欣賞景物的方法,正確地引導(dǎo)旅游者欣賞美。社會審美文化包括人類的倫理道德,風(fēng)俗禮儀,宗教信仰,歷史建筑以及人類自身的存在和活動狀態(tài)等。在社會審美文化中,客源地與接待地、東方和西方、不同的民族之間常常會發(fā)生文化的碰撞,藝術(shù)審美文化是旅游者與藝術(shù)品發(fā)生”同構(gòu)”關(guān)系而產(chǎn)生

5、的一種文化形態(tài)。所謂”同構(gòu)”是指旅游者與藝術(shù)創(chuàng)造者通過藝術(shù)品進(jìn)行溝通和交流。而這種溝通和交流在很大程度上要依賴于導(dǎo)游員的解說。因此,旅游是一種精神上的需求和享受,是一項(xiàng)尋覓美、欣賞美、享受美的綜合審美活動,它的意義在于發(fā)掘美,在于思考內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。但是由于旅游者自身的限制,無法更多地從各個角度去欣賞因此導(dǎo)游員在審美活動中扮演著重要的角色,導(dǎo)游員是旅游者的直接審美對象,是審美信息的傳遞者,也是審美活動的調(diào)節(jié)者。三、導(dǎo)游在旅游審美中作用1、導(dǎo)

6、游是旅游者的直接審美對象旅游者外出旅游時,最先和全程自始至終接觸的是導(dǎo)游員,旅游者會對導(dǎo)游員從生理、心理、審美和倫理角度先等進(jìn)行全方位的審視。因此,導(dǎo)游人員的衣著打扮應(yīng)整潔得體,化妝和發(fā)型要適合個人的身體特征,既合乎時尚,又不失自己的個性,有獨(dú)特的風(fēng)格和高雅的品位,這既會幫助導(dǎo)游員從感官上贏得游客的喜愛,又能滿足旅游者的淺層次審美需求。同時也預(yù)示著你已經(jīng)獲得初步的成功,一個精神飽滿、樂觀自信的導(dǎo)游人員,能給游客帶來清新,舒暢的美感享受。

7、導(dǎo)游員的動作舉止,神態(tài)風(fēng)度也是游客較為注重的,在與游客相處中,導(dǎo)游員談吐不凡,幽默風(fēng)趣,再加上親切自然優(yōu)美動聽的語言,都會給旅游者帶來美好的享受,使導(dǎo)游在整個行程中的努力事半功倍。2、導(dǎo)游是旅游的審美信息的傳遞者旅游者在旅游審美活動中,由于個性差異,文化差異和語言障礙等因素的存在,對同一旅游審美觀照物,在審美感受上會有很大的差異,一個來自異國他鄉(xiāng)的旅游者,當(dāng)他一踏上陌生的土地,便不期而然地進(jìn)入一場異國文化精細(xì)而無聲的碰撞,眼前的新奇一切

8、有可理54解的,也有不可理解的。一般說來,異質(zhì)文化既能滿足人們的獵奇之心又會帶來莫名的陌生感,甚至?xí)讶艘胍环N不知所云手足無措的尷尬境地。因此,在旅游活動中,由于旅游景觀具有多樣性的特點(diǎn),旅游者在較短時間內(nèi)從事這種綜合的審美實(shí)踐活動,具有相當(dāng)大的難度,要獲得旅游審美信息就需要借助中介力量進(jìn)行有效地傳遞,導(dǎo)游員便是旅游景觀與旅游者之間的中介,是旅游審美信息的傳遞者。比如導(dǎo)游員帶領(lǐng)游客到蘇州園林參觀游覽,其自身就必須掌握園林知識,了解皇家

9、園林,私家園林,寺觀園林的異同,了解東西方園林的異同,在景點(diǎn)游覽時,要結(jié)合具體的景物,將中國古典園林立意構(gòu)思、掇山理水、亭臺樓閣、蒔花栽木、題名點(diǎn)景、詩情畫意等審美要素和審美特征加以傳遞。這樣,在導(dǎo)游講解服務(wù)中,才能為旅游者準(zhǔn)確地傳動出景觀所蘊(yùn)含的文化與審美信息,給旅游者帶來更多的審美愉悅和精神享受。人們常說的沒有導(dǎo)游的旅游,是沒有靈魂的旅游。正是點(diǎn)明了這一意義。3、導(dǎo)游是旅游審美行為的協(xié)調(diào)者在同旅游者的審美關(guān)系中,導(dǎo)游員還扮演著協(xié)調(diào)旅

10、游主體之審美行為的角色。這一方面是導(dǎo)游活動的基本內(nèi)容,另一方面也是旅游觀賞主體的實(shí)際需要。在旅游審美實(shí)踐中,導(dǎo)游員往往利用自己的歷史文化與地貌風(fēng)物知識,主要從旅游觀賞節(jié)奏等方面來協(xié)調(diào)旅游者的審美行為,觀賞節(jié)奏有兩層含義:一是指整個旅程的節(jié)奏,二是指在一個景區(qū)中的游覽節(jié)奏,一般來說,在旅游活動中,導(dǎo)游員要把握旅宜速游宜緩的原則,處理好重點(diǎn)區(qū)域與一般正域的張馳急緩,在動態(tài)觀賞時,要通過旅游速度,節(jié)奏的變化引導(dǎo)游者對動態(tài)景觀步移景異的審美感受

11、。在旅途中遇到經(jīng)典觀照物時一定要讓旅游者駐足觀照,凝神品味,充分感受旅游景觀的美感。此外,導(dǎo)游員作為旅游審美活動的協(xié)調(diào)者,要運(yùn)籌調(diào)度,指引旅游者以最佳的方位,時效去欣賞自然景觀和人文景觀中的美。觀賞的位置包含距離和角度兩方面因素,瑞士美學(xué)家布洛認(rèn)為:距離是一種審美原理,是審美知覺的主要特征之一,在旅游審美活動中,審美距離主要并且外顯化地表現(xiàn)為空間觀賞距離,我國古代即有遠(yuǎn)望之,以取其勢,近看之,以取其質(zhì)的游覽之道,一切美景都顯現(xiàn)在適度的距

12、離中距離可以增加審美的魅力。觀賞位置的另一個因素是角度,角度不同也會產(chǎn)生不同的審美效果?!睓M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。意思是取不同的視角、距離,會覺得廬山的風(fēng)姿各異??梢妼?dǎo)游員要帶領(lǐng)旅游者選好觀賞的角度,否則有可能看不到美,觀賞角度在水平方向上,可分為仰視、俯視和平視,平視可極目天際,令人胸開闊,俯視可一覽無余,令人心曠神怡,仰視可倍感雄奇,令人驚心動魄,不同角度會使旅游審美主體,產(chǎn)生不同的審美感受。導(dǎo)游員還必須知曉觀賞風(fēng)景的時間

13、性,因?yàn)闀r間選擇不當(dāng),也同樣會影響審美效果。同一景致在不同時機(jī)會呈現(xiàn)出不同的美感,蘇軾描繪杭州西湖”水光激滟晴方好,山色空漾雨亦奇”即為這一道理的寫照。無論自然景觀,還是人文景觀,總是在相應(yīng)的時令氣候與朝暮光照為之增色和潤澤時,方顯出絢麗多彩,變幻各異之美,導(dǎo)游當(dāng)深諳時間流逝與光照轉(zhuǎn)換對于景觀生趣幻變的影響,了解何時何景最高魅力和獨(dú)具風(fēng)韻旨在選擇最佳觀賞時機(jī)。參考文獻(xiàn):【l】徐秀敏導(dǎo)游員的審美素質(zhì)【J】_北京第二外國語學(xué)院學(xué)報,1995

14、。(4)[2】陳祖英試論旅游審美及導(dǎo)游在旅游審美中的作用[J】阿壩師范高等??茖W(xué)校學(xué)報,2004,(3)作者簡介:寧靜(19896),女,遼東學(xué)院旅游管理專業(yè)學(xué)生。萬方數(shù)據(jù)理盆班主商品與質(zhì)量2012年2月刊導(dǎo)游在旅游活動中的角色研究口寧靜(遼東學(xué)院遼寧丹東118000)摘要:文章對導(dǎo)游在旅游活動中所起的角色進(jìn)行了分析,指出導(dǎo)游工作人員在旅游活動中妥注意的問題。關(guān)鍵詞:導(dǎo)滸旅游角色在旅游活動中,游者通過對自然景觀、人文景觀或者其它形式的旅

15、游目的地景觀的審美,以求達(dá)到求新求趣的旅游休閑目的在這一過程中,導(dǎo)游人員扮演著很重要的角色,是游客和審美客體之間的一座橋梁。雖然說審美最終還是由游客自己去完成,但導(dǎo)游人員這座橋梁對這←一審美過程還是有一定的影響,并且在某些方面起著決定性的作用,所以如何塑造并提高導(dǎo)游人員的審美素質(zhì)是一個不可不察的課題。、旅游活動的本質(zhì)是一種審美活動正如著名美學(xué)家王朝聞先生指出旅游的本質(zhì)不是有力無處使有錢無處花,而是為了豐富自己的精神生活“。葉郎先生也認(rèn)為

16、旅游的本質(zhì)就是一種審美活動,離開了審美,就談不上什么旅游“??梢娡ㄟ^旅游這樣一種綜合性的審美實(shí)踐活動,可以提高旅游者的審美能力和生活質(zhì)量。二、旅游審美文化的類型特征旅游活動是一種集自然美、藝術(shù)美和社會美于一體的綜合性審美活動,旅游審美文化包括自然審美文化、社會審美文化和藝術(shù)審美文化三種類型自然審美文化,是以大自然為載體審美文化,自然美以自然原有的感性形式喚起人的美感,是社會性和自然性的統(tǒng)一。人們走出喧鬧的都市投身于大自然的懷抱,是一種人

17、性的回歸,自然美是天賦的,審美主體對它的欣賞不具有強(qiáng)制性的主導(dǎo)性,然而自然之美需要發(fā)現(xiàn),這種發(fā)現(xiàn)則有賴于審美主體的審美結(jié)構(gòu)和審美層次。因而不同層次的旅游者即使身處于同一自然景觀之中,所獲得的精神享受也是不同的。各人欣賞所得卻也大有差異,這其中除審美情趣和層次的差異,還有審美方式方法的原因,這就需要導(dǎo)游員在旅游活動中為旅游者傳遞一些欣賞景物的方法,正確地引導(dǎo)旅游者欣賞美。社會審美文化包括人類的倫理道德,風(fēng)俗禮儀,宗教信仰,歷史建筑以及人類

18、自身的存在和活動狀態(tài)等。在社會審美文化中,客源地與接待地、東方和西方、不同的民族之間常常會發(fā)生文化的碰撞,藝術(shù)審美文化是旅游者與藝術(shù)品發(fā)生“同構(gòu)“關(guān)系而產(chǎn)生的種文化形態(tài)。所謂“同構(gòu)“是指旅游者與藝術(shù)創(chuàng)造者通過藝術(shù)品進(jìn)行溝通和交流。而這種溝通和交流在很大程度上要依賴于導(dǎo)游員的解說。因此,旅游是一種精神上的需求和享受,是一項(xiàng)尋覓美、欣賞美、享受美的綜合審美活動,它的意義在于發(fā)掘美,在于思考內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。但是由于旅游者自身的限制,無法更多地從各

19、個角度去欣賞因此導(dǎo)游員在審美活動中扮演著重要的角色,導(dǎo)游員是旅游者的直接審美對象,是審美信息的傳遞者,也是審美活動的調(diào)節(jié)者。三、導(dǎo)游在旅游審美中作用1、導(dǎo)游是旅游者的直接審美對象旅游者外出旅游時,最先和全程自始至終接觸的是導(dǎo)游員,旅游者會對導(dǎo)游員從生理、心理、審美和倫理角度先等進(jìn)行全方位的審視。因此,導(dǎo)游人員的衣著打扮應(yīng)整潔得體,化妝和發(fā)型要適合個人的身體特征,既合乎時尚,又不失自己的個性,有獨(dú)特的風(fēng)格和高雅的品位,這既會幫助導(dǎo)游員從感

20、官上贏得游客的喜愛,又能滿足旅游者的淺層次審美需求。同時也預(yù)示著你已經(jīng)獲得初步的成功,一個精神飽滿、樂觀自信的導(dǎo)游人員,能給游客帶來清新,舒暢的美感享受。導(dǎo)游員的動作舉止,神態(tài)風(fēng)度也是游客較為注重的,在與游客相處中,導(dǎo)游員談吐不凡,幽默風(fēng)趣,再加上親切自然優(yōu)美動昕的語言,都會給旅游者帶來美好的享受,使導(dǎo)游在整個行程中的努力事半功倍。2、導(dǎo)游是旅游的審美信息的傳遞者旅游者在旅游審美活動中,由于個性差異,文化差異和語言障礙等因素的存在,對同

21、一旅游審美觀照物,在審美感受上會有很大的差異,一個來自異國他鄉(xiāng)的旅游者,當(dāng)他一踏上陌生的土地,便不期而然地進(jìn)入一場異國文化精細(xì)而無聲的碰撞,眼前的新奇一切有可理54解的,也有不可理解的。一般說來,異質(zhì)文化既能滿足人們的獵奇之心又會帶來莫名的陌生感,甚至?xí)讶艘胍环N不知所云手足無措的尷尬境地。因此,在旅游活動中,由于旅游景觀具有多樣性的特點(diǎn),旅游者在較短時間內(nèi)從事這種綜合的審美實(shí)踐活動,具有相當(dāng)大的難度,要獲得旅游審美信息就需要借助中介

22、力量進(jìn)行有效地傳遞,導(dǎo)游員便是旅游景觀與旅游者之間的中介,是旅游審美信息的傳遞者。比如導(dǎo)游員帶領(lǐng)游客到蘇州園林參觀游覽,其自身就必須掌握園林知識,了解皇家園林,私家園林,寺觀園林的異同,了解東西方園林的異同,在景點(diǎn)游覽肘,要結(jié)合具體的景物,將中國古典園林立意構(gòu)思、搬山理水、亭臺樓閣、荷花栽木、題名點(diǎn)景、詩情畫意等審美要素和審美特征加以傳遞。這樣,在導(dǎo)游講解服務(wù)中,才能為旅游者準(zhǔn)確地傳動出景觀所蘊(yùn)含的文化與審美信息,給旅游者帶來更多的審美

23、愉悅和精神享受。人們常說的沒有導(dǎo)游的旅游,是沒有靈魂的旅游。正是點(diǎn)明了這一意義。3、導(dǎo)游是旅游審美行為的協(xié)調(diào)者在同旅游者的審美關(guān)系中,導(dǎo)游員還扮演著協(xié)調(diào)旅游主體之審美行為的角色。這一方面是導(dǎo)游活動的基本內(nèi)容,另)方面也是旅游觀賞主體的實(shí)際需要。在旅游審美實(shí)踐中,導(dǎo)游員往往利用自己的歷史文化與地貌風(fēng)物知識,主要從旅游觀賞節(jié)奏等方面來協(xié)調(diào)旅游者的審美行為,觀賞節(jié)奏有兩層含義:一是指整個旅程的節(jié)奏,二是指在一個景區(qū)中的游覽節(jié)奏,一般來說,在旅

24、游活動中,導(dǎo)游員要把握旅宜速游宜緩的原則,處理好重點(diǎn)區(qū)域與一般正域的張馳急緩,在動態(tài)觀賞時,要通過旅游速度,節(jié)奏的變化引導(dǎo)游者對動態(tài)景觀步移景異的審美感受。在旅途中遇到經(jīng)典觀照物時一定要讓旅游者駐足觀照,凝神品味,充分感受旅游景觀的美感。此外,導(dǎo)游員作為旅游審美活動的協(xié)調(diào)者,要運(yùn)籌調(diào)度,指引旅游者以最佳的方位,時效去欣賞自然景觀和人文景觀中的美。觀賞的位置包含距離和角度兩方面因素,瑞士美學(xué)家布洛認(rèn)為:距離是一種審美原理,是審美知覺的主要

25、特征之一,在旅游審美活動中,審美距離主要并且外顯化地表現(xiàn)為空間觀賞距離,我國古代即有遠(yuǎn)望之,以取其勢,近看之,以取其質(zhì)的游覽之道切美景都顯現(xiàn)在適度的距離中距離可以增加審美的魅力。觀賞位置的另一個因素是角度,角度不同也會產(chǎn)生不同的審美效果?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同“。意思是取不同的視角、距離,會覺得廬山的風(fēng)姿各異??梢妼?dǎo)游員要帶領(lǐng)旅游者選好觀賞的角度,否則有可能看不到美,觀賞角度在水平方向上,可分為仰視、俯視和平視,平視可極目天際

26、,令人胸開闊,俯視可一覽無余,令人心曠神怡,仰視可倍感雄奇,令人驚心動魄,不同角度會使旅游審美主體,產(chǎn)生不同的審美感受。導(dǎo)游員還必須知曉觀賞風(fēng)景的時間性,因?yàn)闀r間選擇不當(dāng),也同樣會影響審美效果。同一景致在不同時機(jī)會呈現(xiàn)出不同的美感,蘇軾描繪杭州西湖“水光激湘晴方好,山色空漾雨亦奇“即為這一道理的寫照。無論自然景觀,還是人文景觀,總是在相應(yīng)的時令氣候與朝暮光照為之增色和潤澤時,方顯出絢麗多彩,變幻各異之美,導(dǎo)游當(dāng)深諳時間流逝與光照轉(zhuǎn)換對于

27、景觀生趣幻變的影響,了解何時何景最高魅力和獨(dú)具風(fēng)韻旨在選擇最佳觀賞時機(jī)。參考文獻(xiàn)z[1]徐秀敏導(dǎo)游員的審美素質(zhì)[J].北京第二外國語學(xué)院學(xué)報,1995,(4).[2]陳祖英.試論旅游審美及導(dǎo)游在旅游審美中的作用[J].阿壩師范高等??茖W(xué)校學(xué)報,2004,(3).作者簡介s寧靜0989.6),女,遼東學(xué)院旅游管理專業(yè)學(xué)生。理論研究商品與質(zhì)量2012年2月干l導(dǎo)游在旅游活動中的角色研究口寧靜(遼東學(xué)院遼寧丹東118000)摘要:文章對導(dǎo)游在

28、旅游活動中所起的角色進(jìn)行了分析,指出導(dǎo)游工作人員在旅游活動中要注意的問題。關(guān)鍵詞:導(dǎo)游;旅游;角色在旅游活動中,游者通過對自然景珊、人文景觀或者其它形式的旅游目的地景觀的審美,以求達(dá)到求新求趣的旅游休閑目的在這一過程中,導(dǎo)游人員扮演著很重要的角色,是游客和審美客體之間的一座橋梁。雖然說審美最終還是由游客自己去完成,但導(dǎo)游人員這座橋梁對這一審美過程還是有一定的影響,并且在某些方面起著決定性的作用,所以如何塑造并提高導(dǎo)游人員的審美素質(zhì)是一個

29、不可不察的課題。一、旅游活動的本質(zhì)是一種審美活動正如著名美學(xué)家王朝聞先生指出:”旅游的本質(zhì)不是有力無處使\有錢無處花,而是為了豐富自己的精神生活”。葉郎先生也認(rèn)為:”旅游的本質(zhì)就是一種審美活動,離開了審美,就談不上什么旅游”??梢娡ㄟ^旅游這樣一種綜合性的審美實(shí)踐活動,可以提高旅游者的審美能力和生活質(zhì)量。二、旅游審美文化的類型特征旅游活動是一種集自然美、藝術(shù)美和社會美于一體的綜合性審美活動,旅游審美文化包括自然審美文化、社會審美文化和藝術(shù)

30、審美文化三種類型自然審美文化,是以大自然為載體審美文化,自然美以自然原有的感性形式喚起人的美感,是社會性和自然性的統(tǒng)一。人們走出喧鬧的都市投身于大自然的懷抱,是一種人性的回歸,自然美是天賦的,審美主體對它的欣賞不具有強(qiáng)制性的主導(dǎo)性,然而自然之美需要發(fā)現(xiàn),這種發(fā)現(xiàn)則有賴于審美主體的審美結(jié)構(gòu)和審美層次。因而不同層次的旅游者即使身處于同一自然景觀之中,所獲得的精神享受也是不同的。各人欣賞所得卻也大有差異,這其中除審美情趣和層次的差異,還有審美

31、方式方法的原因,這就需要導(dǎo)游員在旅游活動中為旅游者傳遞一些欣賞景物的方法,正確地引導(dǎo)旅游者欣賞美。社會審美文化包括人類的倫理道德,風(fēng)俗禮儀,宗教信仰,歷史建筑以及人類自身的存在和活動狀態(tài)等。在社會審美文化中,客源地與接待地、東方和西方、不同的民族之間常常會發(fā)生文化的碰撞,藝術(shù)審美文化是旅游者與藝術(shù)品發(fā)生”同構(gòu)”關(guān)系而產(chǎn)生的一種文化形態(tài)。所謂”同構(gòu)”是指旅游者與藝術(shù)創(chuàng)造者通過藝術(shù)品進(jìn)行溝通和交流。而這種溝通和交流在很大程度上要依賴于導(dǎo)游員

32、的解說。因此,旅游是一種精神上的需求和享受,是一項(xiàng)尋覓美、欣賞美、享受美的綜合審美活動,它的意義在于發(fā)掘美,在于思考內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。但是由于旅游者自身的限制,無法更多地從各個角度去欣賞因此導(dǎo)游員在審美活動中扮演著重要的角色,導(dǎo)游員是旅游者的直接審美對象,是審美信息的傳遞者,也是審美活動的調(diào)節(jié)者。三、導(dǎo)游在旅游審美中作用1、導(dǎo)游是旅游者的直接審美對象旅游者外出旅游時,最先和全程自始至終接觸的是導(dǎo)游員,旅游者會對導(dǎo)游員從生理、心理、審美和倫理角

33、度先等進(jìn)行全方位的審視。因此,導(dǎo)游人員的衣著打扮應(yīng)整潔得體,化妝和發(fā)型要適合個人的身體特征,既合乎時尚,又不失自己的個性,有獨(dú)特的風(fēng)格和高雅的品位,這既會幫助導(dǎo)游員從感官上贏得游客的喜愛,又能滿足旅游者的淺層次審美需求。同時也預(yù)示著你已經(jīng)獲得初步的成功,一個精神飽滿、樂觀自信的導(dǎo)游人員,能給游客帶來清新,舒暢的美感享受。導(dǎo)游員的動作舉止,神態(tài)風(fēng)度也是游客較為注重的,在與游客相處中,導(dǎo)游員談吐不凡,幽默風(fēng)趣,再加上親切自然優(yōu)美動聽的語言,

34、都會給旅游者帶來美好的享受,使導(dǎo)游在整個行程中的努力事半功倍。2、導(dǎo)游是旅游的審美信息的傳遞者旅游者在旅游審美活動中,由于個性差異,文化差異和語言障礙等因素的存在,對同一旅游審美觀照物,在審美感受上會有很大的差異,一個來自異國他鄉(xiāng)的旅游者,當(dāng)他一踏上陌生的土地,便不期而然地進(jìn)入一場異國文化精細(xì)而無聲的碰撞,眼前的新奇一切有可理54解的,也有不可理解的。一般說來,異質(zhì)文化既能滿足人們的獵奇之心又會帶來莫名的陌生感,甚至?xí)讶艘胍环N不知所

35、云手足無措的尷尬境地。因此,在旅游活動中,由于旅游景觀具有多樣性的特點(diǎn),旅游者在較短時間內(nèi)從事這種綜合的審美實(shí)踐活動,具有相當(dāng)大的難度,要獲得旅游審美信息就需要借助中介力量進(jìn)行有效地傳遞,導(dǎo)游員便是旅游景觀與旅游者之間的中介,是旅游審美信息的傳遞者。比如導(dǎo)游員帶領(lǐng)游客到蘇州園林參觀游覽,其自身就必須掌握園林知識,了解皇家園林,私家園林,寺觀園林的異同,了解東西方園林的異同,在景點(diǎn)游覽時,要結(jié)合具體的景物,將中國古典園林立意構(gòu)思、掇山理水

36、、亭臺樓閣、蒔花栽木、題名點(diǎn)景、詩情畫意等審美要素和審美特征加以傳遞。這樣,在導(dǎo)游講解服務(wù)中,才能為旅游者準(zhǔn)確地傳動出景觀所蘊(yùn)含的文化與審美信息,給旅游者帶來更多的審美愉悅和精神享受。人們常說的沒有導(dǎo)游的旅游,是沒有靈魂的旅游。正是點(diǎn)明了這一意義。3、導(dǎo)游是旅游審美行為的協(xié)調(diào)者在同旅游者的審美關(guān)系中,導(dǎo)游員還扮演著協(xié)調(diào)旅游主體之審美行為的角色。這一方面是導(dǎo)游活動的基本內(nèi)容,另一方面也是旅游觀賞主體的實(shí)際需要。在旅游審美實(shí)踐中,導(dǎo)游員往往

37、利用自己的歷史文化與地貌風(fēng)物知識,主要從旅游觀賞節(jié)奏等方面來協(xié)調(diào)旅游者的審美行為,觀賞節(jié)奏有兩層含義:一是指整個旅程的節(jié)奏,二是指在一個景區(qū)中的游覽節(jié)奏,一般來說,在旅游活動中,導(dǎo)游員要把握旅宜速游宜緩的原則,處理好重點(diǎn)區(qū)域與一般正域的張馳急緩,在動態(tài)觀賞時,要通過旅游速度,節(jié)奏的變化引導(dǎo)游者對動態(tài)景觀步移景異的審美感受。在旅途中遇到經(jīng)典觀照物時一定要讓旅游者駐足觀照,凝神品味,充分感受旅游景觀的美感。此外,導(dǎo)游員作為旅游審美活動的協(xié)調(diào)

38、者,要運(yùn)籌調(diào)度,指引旅游者以最佳的方位,時效去欣賞自然景觀和人文景觀中的美。觀賞的位置包含距離和角度兩方面因素,瑞士美學(xué)家布洛認(rèn)為:距離是一種審美原理,是審美知覺的主要特征之一,在旅游審美活動中,審美距離主要并且外顯化地表現(xiàn)為空間觀賞距離,我國古代即有遠(yuǎn)望之,以取其勢,近看之,以取其質(zhì)的游覽之道,一切美景都顯現(xiàn)在適度的距離中距離可以增加審美的魅力。觀賞位置的另一個因素是角度,角度不同也會產(chǎn)生不同的審美效果?!睓M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不

39、同”。意思是取不同的視角、距離,會覺得廬山的風(fēng)姿各異。可見導(dǎo)游員要帶領(lǐng)旅游者選好觀賞的角度,否則有可能看不到美,觀賞角度在水平方向上,可分為仰視、俯視和平視,平視可極目天際,令人胸開闊,俯視可一覽無余,令人心曠神怡,仰視可倍感雄奇,令人驚心動魄,不同角度會使旅游審美主體,產(chǎn)生不同的審美感受。導(dǎo)游員還必須知曉觀賞風(fēng)景的時間性,因?yàn)闀r間選擇不當(dāng),也同樣會影響審美效果。同一景致在不同時機(jī)會呈現(xiàn)出不同的美感,蘇軾描繪杭州西湖”水光激滟晴方好,山

40、色空漾雨亦奇”即為這一道理的寫照。無論自然景觀,還是人文景觀,總是在相應(yīng)的時令氣候與朝暮光照為之增色和潤澤時,方顯出絢麗多彩,變幻各異之美,導(dǎo)游當(dāng)深諳時間流逝與光照轉(zhuǎn)換對于景觀生趣幻變的影響,了解何時何景最高魅力和獨(dú)具風(fēng)韻旨在選擇最佳觀賞時機(jī)。參考文獻(xiàn):【l】徐秀敏導(dǎo)游員的審美素質(zhì)【J】_北京第二外國語學(xué)院學(xué)報,1995。(4)[2】陳祖英試論旅游審美及導(dǎo)游在旅游審美中的作用[J】阿壩師范高等??茖W(xué)校學(xué)報,2004,(3)作者簡介:寧靜

41、(19896),女,遼東學(xué)院旅游管理專業(yè)學(xué)生。萬方數(shù)據(jù)理盆班主商品與質(zhì)量2012年2月刊導(dǎo)游在旅游活動中的角色研究口寧靜(遼東學(xué)院遼寧丹東118000)摘要:文章對導(dǎo)游在旅游活動中所起的角色進(jìn)行了分析,指出導(dǎo)游工作人員在旅游活動中妥注意的問題。關(guān)鍵詞:導(dǎo)滸旅游角色在旅游活動中,游者通過對自然景觀、人文景觀或者其它形式的旅游目的地景觀的審美,以求達(dá)到求新求趣的旅游休閑目的在這一過程中,導(dǎo)游人員扮演著很重要的角色,是游客和審美客體之間的一座

42、橋梁。雖然說審美最終還是由游客自己去完成,但導(dǎo)游人員這座橋梁對這←一審美過程還是有一定的影響,并且在某些方面起著決定性的作用,所以如何塑造并提高導(dǎo)游人員的審美素質(zhì)是一個不可不察的課題。、旅游活動的本質(zhì)是一種審美活動正如著名美學(xué)家王朝聞先生指出旅游的本質(zhì)不是有力無處使有錢無處花,而是為了豐富自己的精神生活“。葉郎先生也認(rèn)為旅游的本質(zhì)就是一種審美活動,離開了審美,就談不上什么旅游“??梢娡ㄟ^旅游這樣一種綜合性的審美實(shí)踐活動,可以提高旅游者的

43、審美能力和生活質(zhì)量。二、旅游審美文化的類型特征旅游活動是一種集自然美、藝術(shù)美和社會美于一體的綜合性審美活動,旅游審美文化包括自然審美文化、社會審美文化和藝術(shù)審美文化三種類型自然審美文化,是以大自然為載體審美文化,自然美以自然原有的感性形式喚起人的美感,是社會性和自然性的統(tǒng)一。人們走出喧鬧的都市投身于大自然的懷抱,是一種人性的回歸,自然美是天賦的,審美主體對它的欣賞不具有強(qiáng)制性的主導(dǎo)性,然而自然之美需要發(fā)現(xiàn),這種發(fā)現(xiàn)則有賴于審美主體的審美

44、結(jié)構(gòu)和審美層次。因而不同層次的旅游者即使身處于同一自然景觀之中,所獲得的精神享受也是不同的。各人欣賞所得卻也大有差異,這其中除審美情趣和層次的差異,還有審美方式方法的原因,這就需要導(dǎo)游員在旅游活動中為旅游者傳遞一些欣賞景物的方法,正確地引導(dǎo)旅游者欣賞美。社會審美文化包括人類的倫理道德,風(fēng)俗禮儀,宗教信仰,歷史建筑以及人類自身的存在和活動狀態(tài)等。在社會審美文化中,客源地與接待地、東方和西方、不同的民族之間常常會發(fā)生文化的碰撞,藝術(shù)審美文化

45、是旅游者與藝術(shù)品發(fā)生“同構(gòu)“關(guān)系而產(chǎn)生的種文化形態(tài)。所謂“同構(gòu)“是指旅游者與藝術(shù)創(chuàng)造者通過藝術(shù)品進(jìn)行溝通和交流。而這種溝通和交流在很大程度上要依賴于導(dǎo)游員的解說。因此,旅游是一種精神上的需求和享受,是一項(xiàng)尋覓美、欣賞美、享受美的綜合審美活動,它的意義在于發(fā)掘美,在于思考內(nèi)在的實(shí)質(zhì)。但是由于旅游者自身的限制,無法更多地從各個角度去欣賞因此導(dǎo)游員在審美活動中扮演著重要的角色,導(dǎo)游員是旅游者的直接審美對象,是審美信息的傳遞者,也是審美活動的調(diào)

46、節(jié)者。三、導(dǎo)游在旅游審美中作用1、導(dǎo)游是旅游者的直接審美對象旅游者外出旅游時,最先和全程自始至終接觸的是導(dǎo)游員,旅游者會對導(dǎo)游員從生理、心理、審美和倫理角度先等進(jìn)行全方位的審視。因此,導(dǎo)游人員的衣著打扮應(yīng)整潔得體,化妝和發(fā)型要適合個人的身體特征,既合乎時尚,又不失自己的個性,有獨(dú)特的風(fēng)格和高雅的品位,這既會幫助導(dǎo)游員從感官上贏得游客的喜愛,又能滿足旅游者的淺層次審美需求。同時也預(yù)示著你已經(jīng)獲得初步的成功,一個精神飽滿、樂觀自信的導(dǎo)游人員

47、,能給游客帶來清新,舒暢的美感享受。導(dǎo)游員的動作舉止,神態(tài)風(fēng)度也是游客較為注重的,在與游客相處中,導(dǎo)游員談吐不凡,幽默風(fēng)趣,再加上親切自然優(yōu)美動昕的語言,都會給旅游者帶來美好的享受,使導(dǎo)游在整個行程中的努力事半功倍。2、導(dǎo)游是旅游的審美信息的傳遞者旅游者在旅游審美活動中,由于個性差異,文化差異和語言障礙等因素的存在,對同一旅游審美觀照物,在審美感受上會有很大的差異,一個來自異國他鄉(xiāng)的旅游者,當(dāng)他一踏上陌生的土地,便不期而然地進(jìn)入一場異國

48、文化精細(xì)而無聲的碰撞,眼前的新奇一切有可理54解的,也有不可理解的。一般說來,異質(zhì)文化既能滿足人們的獵奇之心又會帶來莫名的陌生感,甚至?xí)讶艘胍环N不知所云手足無措的尷尬境地。因此,在旅游活動中,由于旅游景觀具有多樣性的特點(diǎn),旅游者在較短時間內(nèi)從事這種綜合的審美實(shí)踐活動,具有相當(dāng)大的難度,要獲得旅游審美信息就需要借助中介力量進(jìn)行有效地傳遞,導(dǎo)游員便是旅游景觀與旅游者之間的中介,是旅游審美信息的傳遞者。比如導(dǎo)游員帶領(lǐng)游客到蘇州園林參觀游覽

49、,其自身就必須掌握園林知識,了解皇家園林,私家園林,寺觀園林的異同,了解東西方園林的異同,在景點(diǎn)游覽肘,要結(jié)合具體的景物,將中國古典園林立意構(gòu)思、搬山理水、亭臺樓閣、荷花栽木、題名點(diǎn)景、詩情畫意等審美要素和審美特征加以傳遞。這樣,在導(dǎo)游講解服務(wù)中,才能為旅游者準(zhǔn)確地傳動出景觀所蘊(yùn)含的文化與審美信息,給旅游者帶來更多的審美愉悅和精神享受。人們常說的沒有導(dǎo)游的旅游,是沒有靈魂的旅游。正是點(diǎn)明了這一意義。3、導(dǎo)游是旅游審美行為的協(xié)調(diào)者在同旅游

50、者的審美關(guān)系中,導(dǎo)游員還扮演著協(xié)調(diào)旅游主體之審美行為的角色。這一方面是導(dǎo)游活動的基本內(nèi)容,另)方面也是旅游觀賞主體的實(shí)際需要。在旅游審美實(shí)踐中,導(dǎo)游員往往利用自己的歷史文化與地貌風(fēng)物知識,主要從旅游觀賞節(jié)奏等方面來協(xié)調(diào)旅游者的審美行為,觀賞節(jié)奏有兩層含義:一是指整個旅程的節(jié)奏,二是指在一個景區(qū)中的游覽節(jié)奏,一般來說,在旅游活動中,導(dǎo)游員要把握旅宜速游宜緩的原則,處理好重點(diǎn)區(qū)域與一般正域的張馳急緩,在動態(tài)觀賞時,要通過旅游速度,節(jié)奏的變化

51、引導(dǎo)游者對動態(tài)景觀步移景異的審美感受。在旅途中遇到經(jīng)典觀照物時一定要讓旅游者駐足觀照,凝神品味,充分感受旅游景觀的美感。此外,導(dǎo)游員作為旅游審美活動的協(xié)調(diào)者,要運(yùn)籌調(diào)度,指引旅游者以最佳的方位,時效去欣賞自然景觀和人文景觀中的美。觀賞的位置包含距離和角度兩方面因素,瑞士美學(xué)家布洛認(rèn)為:距離是一種審美原理,是審美知覺的主要特征之一,在旅游審美活動中,審美距離主要并且外顯化地表現(xiàn)為空間觀賞距離,我國古代即有遠(yuǎn)望之,以取其勢,近看之,以取其質(zhì)

52、的游覽之道切美景都顯現(xiàn)在適度的距離中距離可以增加審美的魅力。觀賞位置的另一個因素是角度,角度不同也會產(chǎn)生不同的審美效果?!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同“。意思是取不同的視角、距離,會覺得廬山的風(fēng)姿各異??梢妼?dǎo)游員要帶領(lǐng)旅游者選好觀賞的角度,否則有可能看不到美,觀賞角度在水平方向上,可分為仰視、俯視和平視,平視可極目天際,令人胸開闊,俯視可一覽無余,令人心曠神怡,仰視可倍感雄奇,令人驚心動魄,不同角度會使旅游審美主體,產(chǎn)生不同的審美感受

53、。導(dǎo)游員還必須知曉觀賞風(fēng)景的時間性,因?yàn)闀r間選擇不當(dāng),也同樣會影響審美效果。同一景致在不同時機(jī)會呈現(xiàn)出不同的美感,蘇軾描繪杭州西湖“水光激湘晴方好,山色空漾雨亦奇“即為這一道理的寫照。無論自然景觀,還是人文景觀,總是在相應(yīng)的時令氣候與朝暮光照為之增色和潤澤時,方顯出絢麗多彩,變幻各異之美,導(dǎo)游當(dāng)深諳時間流逝與光照轉(zhuǎn)換對于景觀生趣幻變的影響,了解何時何景最高魅力和獨(dú)具風(fēng)韻旨在選擇最佳觀賞時機(jī)。參考文獻(xiàn)z[1]徐秀敏導(dǎo)游員的審美素質(zhì)[J].

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