煤礦機(jī)電安全管理工作之我見(jiàn)

1、煤礦機(jī)電安全管理工作之我見(jiàn)張小花□中平能化集團(tuán)大莊礦摘要：我國(guó)是一個(gè)煤炭生產(chǎn)大國(guó)，2010年我國(guó)煤炭產(chǎn)量達(dá)到了32.4億噸，約占到全球煤炭產(chǎn)量的47％。這些年來(lái)，我國(guó)現(xiàn)代化高產(chǎn)高效礦井的建設(shè)正如火如荼地進(jìn)行，年產(chǎn)千萬(wàn)噸的工作面已不鮮見(jiàn)。煤礦生產(chǎn)能力和效率的提高得益于其機(jī)械化、自動(dòng)化、集約化生產(chǎn)水平的不斷提高。隨著煤礦機(jī)械化程度的不斷提高，煤礦機(jī)電管理在煤礦生產(chǎn)中所占的比重越來(lái)越大。但由于諸多原因，機(jī)械化水平越高的礦井，機(jī)電事故也相對(duì)較高

2、，這樣的狀況給企業(yè)的安全生產(chǎn)帶來(lái)威脅。煤炭生產(chǎn)煤礦機(jī)電安全生產(chǎn)萬(wàn)方數(shù)據(jù)43學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)職業(yè)教育的思考趙海瑞□鄭州理工職業(yè)學(xué)院摘要：學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，是所有職業(yè)教育院校的首要和重大的課題，只有立足全面發(fā)展，各職業(yè)院校進(jìn)一步深化改革，完善制度、完善師資隊(duì)伍、科學(xué)管理深化服務(wù)，才能打造自己良好的職業(yè)教育品牌，才有自己的科學(xué)發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀職業(yè)教育萬(wàn)方數(shù)據(jù)前沿觀察2011年第5期學(xué)術(shù)研究學(xué)習(xí)踐行抖學(xué)發(fā)展觀，對(duì)職業(yè)教育的思考口鄭州理

3、工職業(yè)學(xué)院趙海瑞摘要:學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，是所有職業(yè)教育院校的首要和重大的課題，只有立足全面發(fā)展，各職業(yè)院校進(jìn)一步深化改革，完善制度、完善師資隊(duì)伍、科學(xué)管理深化服務(wù)，才能打遙自己良好的職業(yè)教育品牌，才有自己的科學(xué)發(fā)展.關(guān)鍵詞:科學(xué)發(fā)展觀職業(yè)教育2011年隨著中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)上升為國(guó)家的發(fā)展戰(zhàn)略，科教興豫和人才強(qiáng)豫成為熱門(mén)話題。新一輪的學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)，在整個(gè)教育界的各個(gè)大小學(xué)校和各種其它教育機(jī)構(gòu)，如火如荼的開(kāi)展了起來(lái)，尤其作為

4、中國(guó)教育關(guān)鍵和特殊環(huán)節(jié)的中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育，更是迎來(lái)了生命的春天，如何更好的全面踐行科學(xué)發(fā)展觀，如何更好的全面發(fā)展自己，成為了所有中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育的重大課題。作為中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育戰(zhàn)線上的一名普通的馬克思主義哲學(xué)教師，在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的過(guò)程中，對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行了初步的思考。科學(xué)的發(fā)展觀，作為一種科學(xué)的思維方式和價(jià)值觀念，強(qiáng)調(diào)發(fā)展是第一要義，強(qiáng)調(diào)在發(fā)展中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并創(chuàng)選性的解決問(wèn)題?？茖W(xué)發(fā)展觀，充分重視人的實(shí)踐主體

5、的地位，強(qiáng)調(diào)發(fā)展要“以人為本“為核心，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的積極性和創(chuàng)造性?？茖W(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展理念，即關(guān)注當(dāng)前利益又關(guān)注長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，即關(guān)注局部利益又強(qiáng)調(diào)整體利益，要以統(tǒng)籌兼顧為根本的工作方法.全面協(xié)調(diào)好各種利益、妥善的處理各種關(guān)系。對(duì)于所有中等職業(yè)教育和高等職業(yè)教育來(lái)說(shuō)，全面落實(shí)租貫徹科學(xué)發(fā)展觀，要從以下幾個(gè)方面入手:第一，要從自己的實(shí)際出發(fā)，牢牢把握著自己的職業(yè)這個(gè)特色，根據(jù)社會(huì)的需要全面的創(chuàng)新自己的教育理念，自己的管5

6、.規(guī)范行為，依制管理。系統(tǒng)、全面地規(guī)拖了設(shè)備現(xiàn)場(chǎng)管理行為，操作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備要做到三懂、三會(huì).即懵結(jié)構(gòu)、懂性能、懂原理，會(huì)操作、會(huì)維護(hù)、會(huì)修理。班前會(huì)上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)設(shè)備操作行為規(guī)范。6.包機(jī)到人，專責(zé)管理。成立現(xiàn)場(chǎng)包機(jī)小組，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)重點(diǎn)設(shè)備、關(guān)鍵機(jī)組實(shí)行特護(hù)管理。對(duì)包機(jī)目標(biāo)定量考核，并與工資掛鉤。7.加強(qiáng)槍修，動(dòng)態(tài)管理。實(shí)行專業(yè)服務(wù)承諾制.要求專業(yè)技術(shù)人員四到現(xiàn)場(chǎng)，即設(shè)備管理到現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備檢查到現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備工作協(xié)調(diào)到現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備問(wèn)題處理到現(xiàn)場(chǎng)。8.

7、健全制度保障。一是礦成立了機(jī)電設(shè)備管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全礦設(shè)備管理工作，并明確了有關(guān)部門(mén)的具體責(zé)任二是明確各單位主要負(fù)責(zé)人是本單位設(shè)備管理的第一責(zé)任者，負(fù)責(zé)管好、周好、保養(yǎng)好機(jī)電設(shè)備。三是建立了設(shè)備專人管理制度，所街設(shè)備均實(shí)行專人管理.責(zé)任到人。四是要出臺(tái)相關(guān)制度，分專業(yè)對(duì)設(shè)備管理作出明確要求，為設(shè)備管理提供制度保障。9.提高隊(duì)伍素質(zhì)。裝備水平先進(jìn)，設(shè)備技術(shù)含量高，必須有高素質(zhì)的職工隊(duì)伍才能駕馭。一是針對(duì)礦裝備的特點(diǎn)，由機(jī)電口自編教材，分

8、工種、分崗位對(duì)職工進(jìn)行技能培訓(xùn)，重點(diǎn)講解設(shè)備的操作知識(shí)和故障處理方法。班隊(duì)長(zhǎng)由機(jī)電副總以上領(lǐng)導(dǎo)每月集中授課一次。主要設(shè)備操作、維修人員必須#島立礦培訓(xùn)，持證上崗。理，自己的教育教學(xué)模式，為社會(huì)提供高素質(zhì)的職業(yè)人才。在漫長(zhǎng)的時(shí)間里，職業(yè)技術(shù)教育在義務(wù)教育、高中教育與高等的學(xué)歷教育的夾縫中生存.自己的定位往往在兩者問(wèn)徘徊.造成了自己培養(yǎng)的學(xué)生技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)不突出和學(xué)歷相對(duì)較低從而得不到社會(huì)認(rèn)可的尷尬同麗.另一方面卻是中回高學(xué)歷的需求已經(jīng)飽和，

9、迫切需要大量中等和高等技術(shù)人才的大好機(jī)遇。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，所布的中等和高等的職業(yè)教育，必須首先給自己最合理的定位，職業(yè)教育高于義務(wù)教育，更不是學(xué)歷教育，而是要培養(yǎng)社會(huì)需妻的直接就業(yè)的職業(yè)技術(shù)人才。有了這個(gè)定位.自然學(xué)校的所有的方面.都要突出對(duì)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和動(dòng)手能力的鍛煉.學(xué)生就業(yè)心理心態(tài)的指導(dǎo)和職業(yè)素養(yǎng)的培育，進(jìn)而創(chuàng)新自己獨(dú)特的管理和教學(xué)。改革開(kāi)放后，隨著教育政策的靈活話，中國(guó)的職業(yè)教育得到了迅速的發(fā)展，但相對(duì)于很正規(guī)的義務(wù)

10、教育、高中教育與高等的學(xué)歷教育，則顯的很混亂很盲目，一直處于探索和徘徊的階段.所以經(jīng)常造成某一個(gè)學(xué)校名噪一時(shí)卻又迅速隕落的現(xiàn)象，而所有職業(yè)教育管理的相對(duì)松散也是一種現(xiàn)實(shí)，這往往使還缺少控制能力的孩子們自暴自棄和隨波邊流，走到社會(huì)后自己無(wú)所適從并影響自己學(xué)校的聲譽(yù)，造成了家長(zhǎng)們對(duì)職業(yè)教育的不信任甚至是敵視。人與人在能力等各個(gè)方面都是不樣的，對(duì)于靜不下心去學(xué)三、參與煤礦機(jī)電管理的幾點(diǎn)體會(huì)1選好管好用好機(jī)電設(shè)備、提高開(kāi)機(jī)率，發(fā)揮第一生產(chǎn)力的優(yōu)

11、勢(shì)是前提。安全和生產(chǎn)的矛盾統(tǒng)一于先進(jìn)生產(chǎn)力，用發(fā)展先進(jìn)生嚴(yán)力的辦法加以解決，而技術(shù)創(chuàng)新就是解決困難的最好辦法。自主創(chuàng)新的原始動(dòng)力來(lái)自于生產(chǎn)活動(dòng)中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，在生產(chǎn)過(guò)程中，我們把遇到的最實(shí)際、最迫切、最難的問(wèn)題，作為攻關(guān)的課題，開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)。這略技術(shù)創(chuàng)新成果不僅節(jié)省了時(shí)間，節(jié)約了費(fèi)用，還有力地保證了安全生產(chǎn)，充分發(fā)揮了生產(chǎn)能力，真正體現(xiàn)了技術(shù)是第一生產(chǎn)力。2.管好朋好機(jī)電設(shè)備、提高開(kāi)機(jī)率.利用先進(jìn)企業(yè)文化的影響是靈魂。企業(yè)管理需要用先進(jìn)制

12、度來(lái)規(guī)范和約束人的行為，但往往還不能完全到位，而先進(jìn)的企業(yè)文化卻不一樣，它往往能觸及到人的靈魂深處，使職王從內(nèi)心忠誠(chéng)企業(yè)，并把這種忠誠(chéng)變成自覺(jué)行為。有句話叫制度管人糊弄人，人管人累死人，文化管人村E管到魂，說(shuō)的就是這個(gè)足理。3.管好朋好機(jī)電設(shè)備、提高開(kāi)機(jī)率，培養(yǎng)優(yōu)秀機(jī)電人才是保障。人是管好用好機(jī)電設(shè)備最重要的因素，制度執(zhí)行落實(shí)，設(shè)備檢修、維護(hù)、操作都要靠人。設(shè)備選型后，我們立即組織大批技術(shù)人員和管理人員到兄弟礦井及廠家學(xué)習(xí)，同時(shí)參與設(shè)備