培育石油鉆井現(xiàn)場(chǎng)安全自主管理方法的探討

1、中國(guó)科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)工業(yè)A培育石油鉆井現(xiàn)場(chǎng)安全自主管理方法的探討王志剛高新張國(guó)斌高梅劉建梅中國(guó)石油西部鉆探工程有限公司準(zhǔn)東鉆井公司新疆阜康8315l1摘要：石油鉆井隊(duì)是鉆探公司和油田公司的一個(gè)最基層單元，也是石油企業(yè)穩(wěn)步安全發(fā)展中隱患最大的單位。在QHSE體系建設(shè)過(guò)程中，為了規(guī)范人的不安全行為，控制物的不安全因素，出臺(tái)了很多安全管理制度和安全標(biāo)準(zhǔn)。但在井隊(duì)的日常生產(chǎn)中依舊存在很多隱患，很大程度上影響著現(xiàn)場(chǎng)的安全作業(yè)。為了增強(qiáng)員工的安全意識(shí)

2、，培養(yǎng)員工的安全責(zé)任心，制定出一套培育自主管理的方法。使員工不僅有意識(shí)避開(kāi)生產(chǎn)中的不安全因素，還能夠主動(dòng)維護(hù)安全環(huán)境，自覺(jué)尋找和消除不安全因素，營(yíng)造安全氛圍。關(guān)鍵詞：QHSE管理體系；石油鉆井；自主管理中圖分類號(hào)：TE28文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1671—5799(2015)050011011目前鉆井隊(duì)推行自主管理的現(xiàn)狀和問(wèn)題屬地劃分不清，屬地員工沒(méi)有自己的歸屬感，沒(méi)有屬于自己的，全部都是大家的，這種思想容易形成一種“混”的思想。這種思

3、想出現(xiàn)的直接后果是，現(xiàn)場(chǎng)的小問(wèn)題沒(méi)人管，大問(wèn)題管不了，終究會(huì)釀成慘禍?，F(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)人員和指揮人員素質(zhì)不高，安全意識(shí)差，缺乏必要的安全知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)匱乏，對(duì)國(guó)家和公司的安全生產(chǎn)方針很難正確理解，更不用談實(shí)施。鉆井隊(duì)每年都有安全責(zé)任狀的簽訂工作。涉及到了安全生產(chǎn)指標(biāo)、有針對(duì)性的安全保證措施、雙方責(zé)任及獎(jiǎng)懲辦法等，很全面，但實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中，往往受管理者的個(gè)人感情色彩影響，不能有效的落實(shí)。2培育自主管理的方法QHSE體系建設(shè)的需要、立足鉆井行業(yè)的自

4、身特點(diǎn)，避免鉆井隊(duì)的OHSE(安全)文化建設(shè)成為流于形式的空中樓閣。提高井隊(duì)員工的安全意識(shí)，降低人為因素的影響，具體從以下幾個(gè)方面著手：21落實(shí)屬地管理首先，明確屬地劃分，尊重屬地主管。明確全隊(duì)的設(shè)施設(shè)備包含空間上的，根據(jù)本隊(duì)的傳統(tǒng)進(jìn)行崗位的職責(zé)劃分，使設(shè)備管理無(wú)遺漏、區(qū)域無(wú)死角。屬地主管提出的問(wèn)題要及時(shí)給予回復(fù)，充分尊重屬地主管在自己管轄屬地的權(quán)力。其次制定屬地管理標(biāo)準(zhǔn)，包含：巡回檢查路線、工作標(biāo)準(zhǔn)與要求、操作標(biāo)準(zhǔn)、日常安全工作要求、

5、崗位“低老壞”及最佳實(shí)踐案例。作為屬地主管工作的基本依據(jù)，也是新進(jìn)崗位員工或新員工的培訓(xùn)內(nèi)容，同時(shí)也可以作為本崗位員工的能力評(píng)估的一項(xiàng)內(nèi)容。22屬地主管的能力評(píng)估與培訓(xùn)工作屬地主管能否自覺(jué)、主動(dòng)、規(guī)范的完成每天的工作任務(wù)，確保設(shè)備的完整性，是自主管理的核心。這就要求屬地主管的個(gè)人能力需達(dá)到或超過(guò)崗位的職責(zé)要求。通過(guò)能力評(píng)估結(jié)果，制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃，并落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，使屬地主管的個(gè)人能力逐步提高，個(gè)人素質(zhì)得到全面提升，進(jìn)而達(dá)到自主管理的

6、目的。崗位的不同，評(píng)估內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)也不一樣，建立一套鉆井隊(duì)能崗匹配評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)就十分必要。能崗匹配標(biāo)準(zhǔn)分為以下四個(gè)方面：基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、事故預(yù)防與應(yīng)急能力、安全能力。基本素質(zhì)這一項(xiàng)為最基本能力，分為兩項(xiàng)：身體要求和相關(guān)資質(zhì)，其評(píng)估方式是按規(guī)定參加公司組織的定期體檢和參加相關(guān)培訓(xùn)并取得相應(yīng)資質(zhì)證書(shū)。業(yè)務(wù)能力分為基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能?；A(chǔ)知識(shí)包含本崗位的基礎(chǔ)理論知識(shí)，常識(shí)，以司鉆為例：井下鉆具組合，井身結(jié)構(gòu)，泥漿性能等。其評(píng)估方式為采用筆試，

7、以及現(xiàn)場(chǎng)考試評(píng)估。業(yè)務(wù)技能涉及日常和特殊工況下的操作，例如：安裝使用設(shè)備、組織鉆井施工、處理復(fù)雜事故、處理設(shè)備故障等具體工作。評(píng)估方式為日常采取筆試方式評(píng)估，在特殊作業(yè)時(shí)由當(dāng)班值班干部和工程師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。事故預(yù)防與應(yīng)急能力主要從預(yù)防事故、職業(yè)危害的措施和崗位相關(guān)的應(yīng)急知識(shí)、應(yīng)急預(yù)案著手。事故預(yù)防這一項(xiàng)可以通過(guò)值班干部對(duì)其進(jìn)行定期現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，以及日常工作中發(fā)現(xiàn)的隱患情況進(jìn)行評(píng)估，應(yīng)急能力這一項(xiàng)采取筆試方式，了解其對(duì)應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、判斷、處

8、置掌握情況進(jìn)行評(píng)估。安全能力分為安全基礎(chǔ)知識(shí)和安全技能。安全基礎(chǔ)知識(shí)主要為HSE基礎(chǔ)知識(shí)、鉆井安全生產(chǎn)基本知識(shí)，還包括本崗位相關(guān)的公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)、安全管理要素及井控實(shí)旋細(xì)則相關(guān)內(nèi)容。安全技能主要是急救及防護(hù)器材的使用和維護(hù)、配合調(diào)查事故／事件能力、安全工作許可、高危作業(yè)管理的理解和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行落實(shí)能力、安全觀察與溝通管理程序及技巧等。能力評(píng)估判別標(biāo)準(zhǔn)分為五個(gè)層次：不理解、部分理解、基本理解、全部理解、充分理解。對(duì)評(píng)估結(jié)果為“不理解”的屬地

9、主管進(jìn)行離崗培訓(xùn)，培訓(xùn)力度也是最大的。對(duì)評(píng)估結(jié)果為“基本理解”的屬地主管進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，所有高崗人員、行政班人員都應(yīng)該有對(duì)該員工進(jìn)行培訓(xùn)的計(jì)劃。對(duì)評(píng)估結(jié)果為“全部理解”的屬地主管進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，根據(jù)評(píng)估出來(lái)的短板提供有效的學(xué)習(xí)工具。對(duì)評(píng)估結(jié)果為“充分理解”的屬地主管，給予更多榮譽(yù)，并作為本隊(duì)的后備力量，重點(diǎn)培養(yǎng)。’23建立落實(shí)屬地履職考核標(biāo)準(zhǔn)有了屬地劃分、屬地管理標(biāo)準(zhǔn)、屬地評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、屬地培訓(xùn)，下步工作就是考核。員工屬地職責(zé)考核管理辦法

10、是培育員工的安全自主管理的一種途徑，考核不單是處罰，應(yīng)以獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)為主，以提高員工屬地責(zé)任心為目的。分為日?？己恕⒚恐芸己?、屬地職責(zé)考核三種。日考核主要由值班干部負(fù)責(zé)(行政班人員有建議權(quán))對(duì)崗位員工進(jìn)行考核，以每日施工作業(yè)指令、巡回檢查標(biāo)準(zhǔn)作為依據(jù)，對(duì)屬地崗位職責(zé)的具體任務(wù)完成情況和屬地設(shè)備設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn)情況進(jìn)行考核，記錄在當(dāng)班班組任務(wù)書(shū)上，月底統(tǒng)一兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)勵(lì)。周考核主要由平臺(tái)經(jīng)理、書(shū)記負(fù)責(zé)對(duì)行政班人員進(jìn)行考核，在每周的自檢自查中，組織帶領(lǐng)

11、行政班人員依據(jù)《鉆井隊(duì)周HSE檢查表》、屬地管理手冊(cè)逐項(xiàng)點(diǎn)對(duì)全井設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、運(yùn)轉(zhuǎn)記錄完整、設(shè)備設(shè)施完整性等進(jìn)行檢查考核。記錄在月度考核表上，月底統(tǒng)一兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)勵(lì)。倒班周考核主要由平臺(tái)經(jīng)理、書(shū)記負(fù)責(zé)對(duì)倒班休息人員進(jìn)行考核，員工能力評(píng)價(jià)實(shí)行干分制，評(píng)價(jià)人員對(duì)員工按《屬地職責(zé)考核表》逐項(xiàng)考評(píng)打分，最后匯總得出員工考評(píng)分?jǐn)?shù)。3結(jié)束語(yǔ)安全自主管理的培育，作為管理者就是要樹(shù)立管理就是服務(wù)的意識(shí)。首先要培育屬地主管的屬地意識(shí)，要尊重屬地主管在其屬地

12、的權(quán)利；其次對(duì)屬地主管進(jìn)行評(píng)估與培訓(xùn)工作是具體的需要長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持的，也是培育安全自主管理的基本功：最后，進(jìn)行考核的目的不是處罰而是為了提高屬地員工的自覺(jué)、主動(dòng)、規(guī)范的意識(shí)。參考文獻(xiàn)【1]中國(guó)石油天然氣集團(tuán)公司t]SE體系文件[2】塔里木安全文化探索與實(shí)踐報(bào)告。2011年7月[3】彭清東淺議石油鉆井現(xiàn)場(chǎng)安全管理[J】科協(xié)論壇2007年第9期(下)[4]王喜濱培育基層井隊(duì)安全文化[J】中國(guó)石油企，2007，7中國(guó)科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)工業(yè)A培育石油鉆

13、井現(xiàn)場(chǎng)安全自主管理方法的探討王志剛高新張國(guó)斌高梅劉建梅中國(guó)石油西部鉆探工程有限公司準(zhǔn)東鉆井公司新疆阜康8315l1摘要：石油鉆井隊(duì)是鉆探公司和油田公司的一個(gè)最基層單元，也是石油企業(yè)穩(wěn)步安全發(fā)展中隱患最大的單位。在QHSE體系建設(shè)過(guò)程中，為了規(guī)范人的不安全行為，控制物的不安全因素，出臺(tái)了很多安全管理制度和安全標(biāo)準(zhǔn)。但在井隊(duì)的日常生產(chǎn)中依舊存在很多隱患，很大程度上影響著現(xiàn)場(chǎng)的安全作業(yè)。為了增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，培養(yǎng)員工的安全責(zé)任心，制定出一套

14、培育自主管理的方法。使員工不僅有意識(shí)避開(kāi)生產(chǎn)中的不安全因素，還能夠主動(dòng)維護(hù)安全環(huán)境，自覺(jué)尋找和消除不安全因素，營(yíng)造安全氛圍。關(guān)鍵詞：QHSE管理體系；石油鉆井；自主管理中圖分類號(hào)：TE28文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1671—5799(2015)050011011目前鉆井隊(duì)推行自主管理的現(xiàn)狀和問(wèn)題屬地劃分不清，屬地員工沒(méi)有自己的歸屬感，沒(méi)有屬于自己的，全部都是大家的，這種思想容易形成一種“混”的思想。這種思想出現(xiàn)的直接后果是，現(xiàn)場(chǎng)的小問(wèn)題沒(méi)

15、人管，大問(wèn)題管不了，終究會(huì)釀成慘禍?，F(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)人員和指揮人員素質(zhì)不高，安全意識(shí)差，缺乏必要的安全知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)匱乏，對(duì)國(guó)家和公司的安全生產(chǎn)方針很難正確理解，更不用談實(shí)施。鉆井隊(duì)每年都有安全責(zé)任狀的簽訂工作。涉及到了安全生產(chǎn)指標(biāo)、有針對(duì)性的安全保證措施、雙方責(zé)任及獎(jiǎng)懲辦法等，很全面，但實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中，往往受管理者的個(gè)人感情色彩影響，不能有效的落實(shí)。2培育自主管理的方法QHSE體系建設(shè)的需要、立足鉆井行業(yè)的自身特點(diǎn)，避免鉆井隊(duì)的OHSE(安全

16、)文化建設(shè)成為流于形式的空中樓閣。提高井隊(duì)員工的安全意識(shí)，降低人為因素的影響，具體從以下幾個(gè)方面著手：21落實(shí)屬地管理首先，明確屬地劃分，尊重屬地主管。明確全隊(duì)的設(shè)施設(shè)備包含空間上的，根據(jù)本隊(duì)的傳統(tǒng)進(jìn)行崗位的職責(zé)劃分，使設(shè)備管理無(wú)遺漏、區(qū)域無(wú)死角。屬地主管提出的問(wèn)題要及時(shí)給予回復(fù)，充分尊重屬地主管在自己管轄屬地的權(quán)力。其次制定屬地管理標(biāo)準(zhǔn)，包含：巡回檢查路線、工作標(biāo)準(zhǔn)與要求、操作標(biāo)準(zhǔn)、日常安全工作要求、崗位“低老壞”及最佳實(shí)踐案例。作為

17、屬地主管工作的基本依據(jù)，也是新進(jìn)崗位員工或新員工的培訓(xùn)內(nèi)容，同時(shí)也可以作為本崗位員工的能力評(píng)估的一項(xiàng)內(nèi)容。22屬地主管的能力評(píng)估與培訓(xùn)工作屬地主管能否自覺(jué)、主動(dòng)、規(guī)范的完成每天的工作任務(wù)，確保設(shè)備的完整性，是自主管理的核心。這就要求屬地主管的個(gè)人能力需達(dá)到或超過(guò)崗位的職責(zé)要求。通過(guò)能力評(píng)估結(jié)果，制定有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃，并落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，使屬地主管的個(gè)人能力逐步提高，個(gè)人素質(zhì)得到全面提升，進(jìn)而達(dá)到自主管理的目的。崗位的不同，評(píng)估內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)

18、也不一樣，建立一套鉆井隊(duì)能崗匹配評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)就十分必要。能崗匹配標(biāo)準(zhǔn)分為以下四個(gè)方面：基本素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、事故預(yù)防與應(yīng)急能力、安全能力?；舅刭|(zhì)這一項(xiàng)為最基本能力，分為兩項(xiàng)：身體要求和相關(guān)資質(zhì)，其評(píng)估方式是按規(guī)定參加公司組織的定期體檢和參加相關(guān)培訓(xùn)并取得相應(yīng)資質(zhì)證書(shū)。業(yè)務(wù)能力分為基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能?；A(chǔ)知識(shí)包含本崗位的基礎(chǔ)理論知識(shí)，常識(shí)，以司鉆為例：井下鉆具組合，井身結(jié)構(gòu)，泥漿性能等。其評(píng)估方式為采用筆試，以及現(xiàn)場(chǎng)考試評(píng)估。業(yè)務(wù)技能涉及日常

19、和特殊工況下的操作，例如：安裝使用設(shè)備、組織鉆井施工、處理復(fù)雜事故、處理設(shè)備故障等具體工作。評(píng)估方式為日常采取筆試方式評(píng)估，在特殊作業(yè)時(shí)由當(dāng)班值班干部和工程師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估。事故預(yù)防與應(yīng)急能力主要從預(yù)防事故、職業(yè)危害的措施和崗位相關(guān)的應(yīng)急知識(shí)、應(yīng)急預(yù)案著手。事故預(yù)防這一項(xiàng)可以通過(guò)值班干部對(duì)其進(jìn)行定期現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估，以及日常工作中發(fā)現(xiàn)的隱患情況進(jìn)行評(píng)估，應(yīng)急能力這一項(xiàng)采取筆試方式，了解其對(duì)應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別、判斷、處置掌握情況進(jìn)行評(píng)估。安全能力分為安

20、全基礎(chǔ)知識(shí)和安全技能。安全基礎(chǔ)知識(shí)主要為HSE基礎(chǔ)知識(shí)、鉆井安全生產(chǎn)基本知識(shí)，還包括本崗位相關(guān)的公司安全管理標(biāo)準(zhǔn)、安全管理要素及井控實(shí)旋細(xì)則相關(guān)內(nèi)容。安全技能主要是急救及防護(hù)器材的使用和維護(hù)、配合調(diào)查事故／事件能力、安全工作許可、高危作業(yè)管理的理解和現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行落實(shí)能力、安全觀察與溝通管理程序及技巧等。能力評(píng)估判別標(biāo)準(zhǔn)分為五個(gè)層次：不理解、部分理解、基本理解、全部理解、充分理解。對(duì)評(píng)估結(jié)果為“不理解”的屬地主管進(jìn)行離崗培訓(xùn)，培訓(xùn)力度也是最大

21、的。對(duì)評(píng)估結(jié)果為“基本理解”的屬地主管進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)，所有高崗人員、行政班人員都應(yīng)該有對(duì)該員工進(jìn)行培訓(xùn)的計(jì)劃。對(duì)評(píng)估結(jié)果為“全部理解”的屬地主管進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，根據(jù)評(píng)估出來(lái)的短板提供有效的學(xué)習(xí)工具。對(duì)評(píng)估結(jié)果為“充分理解”的屬地主管，給予更多榮譽(yù)，并作為本隊(duì)的后備力量，重點(diǎn)培養(yǎng)?！?3建立落實(shí)屬地履職考核標(biāo)準(zhǔn)有了屬地劃分、屬地管理標(biāo)準(zhǔn)、屬地評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)、屬地培訓(xùn)，下步工作就是考核。員工屬地職責(zé)考核管理辦法是培育員工的安全自主管理的一種途徑

22、，考核不單是處罰，應(yīng)以獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)為主，以提高員工屬地責(zé)任心為目的。分為日?？己?、每周考核、屬地職責(zé)考核三種。日考核主要由值班干部負(fù)責(zé)(行政班人員有建議權(quán))對(duì)崗位員工進(jìn)行考核，以每日施工作業(yè)指令、巡回檢查標(biāo)準(zhǔn)作為依據(jù)，對(duì)屬地崗位職責(zé)的具體任務(wù)完成情況和屬地設(shè)備設(shè)施的運(yùn)轉(zhuǎn)情況進(jìn)行考核，記錄在當(dāng)班班組任務(wù)書(shū)上，月底統(tǒng)一兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)勵(lì)。周考核主要由平臺(tái)經(jīng)理、書(shū)記負(fù)責(zé)對(duì)行政班人員進(jìn)行考核，在每周的自檢自查中，組織帶領(lǐng)行政班人員依據(jù)《鉆井隊(duì)周HSE檢查

23、表》、屬地管理手冊(cè)逐項(xiàng)點(diǎn)對(duì)全井設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、運(yùn)轉(zhuǎn)記錄完整、設(shè)備設(shè)施完整性等進(jìn)行檢查考核。記錄在月度考核表上，月底統(tǒng)一兌現(xiàn)考核獎(jiǎng)勵(lì)。倒班周考核主要由平臺(tái)經(jīng)理、書(shū)記負(fù)責(zé)對(duì)倒班休息人員進(jìn)行考核，員工能力評(píng)價(jià)實(shí)行干分制，評(píng)價(jià)人員對(duì)員工按《屬地職責(zé)考核表》逐項(xiàng)考評(píng)打分，最后匯總得出員工考評(píng)分?jǐn)?shù)。3結(jié)束語(yǔ)安全自主管理的培育，作為管理者就是要樹(shù)立管理就是服務(wù)的意識(shí)。首先要培育屬地主管的屬地意識(shí)，要尊重屬地主管在其屬地的權(quán)利；其次對(duì)屬地主管進(jìn)行評(píng)估與培