五校聯(lián)考六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試卷(2017.4)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1五校聯(lián)考六年級(jí)數(shù)學(xué)試卷五校聯(lián)考六年級(jí)數(shù)學(xué)試卷(2017.4)(2017.4)一、填空一、填空(25分)1、右圖是學(xué)校圖書(shū)館的故事書(shū)、科技書(shū)和連環(huán)畫(huà)三類(lèi)圖書(shū)統(tǒng)計(jì)圖,已知這三類(lèi)圖書(shū)共有2400本??磮D回答下面問(wèn)題:⑴這是()統(tǒng)計(jì)圖,()書(shū)最少,是()本;⑵故事書(shū)占總數(shù)的()%,故事書(shū)比連環(huán)畫(huà)多()%。2、把一個(gè)底是8cm,高是6cm的三角形按1:2的比縮小后,高是()cm,底是()cm,面積縮?。ǎ┍?。3、右上圖是一個(gè)圓柱的表面展開(kāi)圖,這

2、個(gè)圓柱的側(cè)面的面積是()cm,底面圓的半徑是(),圓柱的體積是()。4、小明在比例尺是1:1000的圖紙上畫(huà)出周長(zhǎng)20cm的一個(gè)等腰三角形,量得一個(gè)底角與頂角的比是5:2。三角形的實(shí)際周長(zhǎng)是()m,實(shí)際一個(gè)底角是()度;按角分,它是()三角形。5、用5、8、10、4四個(gè)數(shù)可以組成一個(gè)比值最大的一個(gè)比例,這個(gè)比例式是()。6、把一根5m長(zhǎng)的圓柱形木材沿橫截面截成兩段,結(jié)果表面積比原來(lái)增加3.2dm2,原來(lái)木材的體積是()。7、如果7x=4

3、y,則x和y成()比例。如果=,則x和y成x57y()比例。8、一根繩子,用去,用去的和剩下的比是(),剩下的是總74長(zhǎng)度的()。10cm18.84cm33.04+2.6=0.651.3=7212.5%==1415=72(-)=0.3=44=12510381912121⒉解比例。(9分)18:x=6:0.2==1.2:0.8x75.08254x⒊計(jì)算下面各題,怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。(12分)9+(1-)12791125435287(8)4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論