蘇教版四年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷 (4)_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)四年級(jí)語文第一學(xué)期期末練習(xí)小學(xué)四年級(jí)語文第一學(xué)期期末練習(xí)一、積累運(yùn)用一、積累運(yùn)用(一)看拼音在田字格里寫出規(guī)范工整的字。(5分)gunjisyuy水盡住其開卷有澆快造遞意(二)按要求填寫詞語(7分)1.以“人”字開頭的詞語有“人山人海、人流如潮、人頭攢動(dòng)、人間天堂”,如果把“人”字置后,相信你也能寫出來:人人人人2.表現(xiàn)學(xué)問大或成果多的四字詞語:(三)填空。(4+3+1+2+3+2=15分)1.荷蘭,是,,也是。看來外國人犯了一個(gè)錯(cuò)

2、誤,用中國話來說,那就是“”。2.人生自古誰無死?——文天祥忽如一夜春風(fēng)來,——岑參,總把新桃換舊符?!醢彩?.試卷要發(fā)下來了,此時(shí)我的心情如(填寫歇后語)4.俗話說“”,讀書是非常有益的。你還能再寫出一句關(guān)于讀書的名言警句嗎?5.,,,……九寨溝真是個(gè)充滿的呀!6.本學(xué)期,我最喜歡的一篇課文是《》,因?yàn)椋ㄋ模┻x擇題。(把正確的序號(hào)填在“”上)(5分)1.“疾風(fēng)吹勁草”中的“疾”字正確的解釋是。A.痛恨B.迅速、猛烈C.痛苦2.春聯(lián)

3、“春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興”應(yīng)屬于的對(duì)子。A描繪美麗春光B.展現(xiàn)祖國欣欣向榮景象C.歌頌幸福美好生活3.這么重的擔(dān)子他挑著走了二十里。A.果然B.竟然C.居然4.勵(lì)志學(xué)畫。A.童第周B.徐悲鴻C(jī).林則徐5.人們可以足不出戶逛“網(wǎng)上商場(chǎng)”,用“電子錢包”付款。這句話引號(hào)的作用是()A.表示引用B.表示特殊的意思C.表示諷刺或否定的意思(五)判斷題。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“”)(6分)1.“撥開綠蔓一看,正是這個(gè)小家伙!瞧,多么像

4、它的母親。”這是比喻句。()2.“頌”、“責(zé)”、“斥”、“左”四個(gè)字都是舌尖音。()3.“雖然我取得了優(yōu)異的成績,而且不能驕傲?!边@句話沒有毛病。()4.金錢比誠實(shí)與信任更重要。()(六)按要求寫句子。(2+2+1+1=6分)1.信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?(改為陳述句)2.請(qǐng)用擬人的表達(dá)方法,把下面的句子寫生動(dòng)。小鳥在枝頭叫,蜜蜂在花叢中飛。3.世上本來就是有悲也有歡、有離也有合的,就像天上的月兒有隱也有現(xiàn)、有圓也有缺一樣。相對(duì)應(yīng)

5、的詩句是:4.朝廷派蘇軾到密州去做官。(改被字句)(七)根據(jù)語境寫話。(3分)學(xué)會(huì)贊美:放學(xué)回家,勞累了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜。二、閱讀理解。二、閱讀理解。(23分)分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)我國著名的生物學(xué)家童第周,到17歲才進(jìn)中學(xué)。第一學(xué)期期末,他的學(xué)習(xí)成績很差,但他(毫豪)不氣餒,急起直追。每天天剛亮,他就在校園里讀書。晚上睡覺前,他總是xɡun()地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意(改進(jìn)、改正)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年

6、的努力,他終于趕了上來,學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌厦星懊:髞硭h(yuǎn)d()重洋,到比利時(shí)去留學(xué),由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見,即使基礎(chǔ)比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。正如著名的數(shù)學(xué)家華羅庚所說,“,”。1.選擇()里的正確字詞,或根據(jù)拼音寫出漢字。(2分)2.補(bǔ)充華羅庚的一句話,寫在文中橫線上。(2分)3.這段文字選自課文《》(1分)4.讀了這段文字你明白了一個(gè)什么道理?(2分)5.仿照

7、句子,用帶點(diǎn)的詞說一句話。(2分)由此可見,即使基礎(chǔ)比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。(二)課外閱讀。(14分)七月時(shí)節(jié),當(dāng)我們這里的其他昆蟲為口渴所苦,失望地在已經(jīng)枯萎的花上跑來跑去尋找飲料時(shí),蟬則依然很舒服,絲毫不覺得痛苦。因?yàn)榇藭r(shí)的它正用它藏(zngcng)在胸部的嘴———一個(gè)精巧且尖利如錐子的吸管,刺入飲之不竭的樹干開懷暢飲。通常,它坐在樹的枝頭不停地唱歌,唱到口干舌燥時(shí)就鉆通柔滑的樹皮,因?yàn)槔锩嬗械氖侵?,它只?/p>

8、將吸管插進(jìn)鉆通的孔里,就可飲個(gè)飽了。如果此時(shí)稍微等一下下,我們也許就可以看到它所遭受到的意外煩擾了。因?yàn)槊慨?dāng)蟬開懷暢飲之時(shí),鄰近很多口渴的昆蟲,也立刻發(fā)現(xiàn)了蟬的井里流出的漿汁,并跑去舔食。這些昆蟲大都是黃蜂、蒼蠅、蛆蛻、玫瑰蟲等,而這其中最多的就屬螞蟻了。“搶食大軍”中身材小的家伙想要到達(dá)這個(gè)井邊,就鋌而走險(xiǎn)偷偷從蟬的身底爬過,而主人卻很大方地抬起身子,讓它們過去。身強(qiáng)體壯的昆蟲搶到一口就趕緊跑開,躲到鄰近的枝頭。不過當(dāng)它再轉(zhuǎn)頭回來時(shí),

9、膽子比從前大了許多,忽然就成了強(qiáng)盜,還毫不講理地想把蟬從井邊趕走。最壞的罪犯就要算螞蟻了。我曾經(jīng)見到它們緊咬蟬的腿尖,拖住它的翅膀,最后爬上它的后背,甚至有一次一個(gè)更為兇悍的強(qiáng)盜,竟然當(dāng)著我的面,抓住蟬的吸管,妄圖把它拉掉。最后,麻煩越來越多,我們的歌唱家對(duì)此實(shí)在無可奈何,只好不得已拋開自己所鉆的井,可憐地悄(qiāoqiǎo)然逃走了。于是螞蟻的目的達(dá)到了,終于占有了這個(gè)井。不過這個(gè)井干得也很快,因此漿汁立刻就被吃光了。于是這個(gè)強(qiáng)盜就

10、再找機(jī)會(huì)去搶劫別的井,以試圖得到第二次痛飲的機(jī)會(huì)。你看,真正的事實(shí),難道不是與那個(gè)寓言相反嗎?螞蟻才是不折不扣的強(qiáng)盜,而辛勤勞苦的生產(chǎn)者卻是蟬呢!1本文選自《》,作者是(國)的。這本書被譽(yù)為“”。(3分)2給文中加點(diǎn)字選擇正確讀音。(2分)3聯(lián)系上下文理解詞語(2分)無可奈何鋌而走險(xiǎn)4蟬在開懷暢飲時(shí),遇到了意外煩惱:(2分)5讀了短文,你喜歡那種小動(dòng)物?為什么?(5分)三、習(xí)作園地。三、習(xí)作園地。(3030分)分)本學(xué)期,我們學(xué)寫了很多

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