合肥一中高三教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷

1、用心愛心專心合肥一中2009屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測物理試卷(一)本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。共100分考試用時(shí)100分鐘第Ⅰ卷第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、選擇題（本題共一、選擇題（本題共10小題，每小題小題，每小題4分，共分，共40分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確全部選對的得小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確全部選對的得4分，選不全

2、的得分，選不全的得2分，有選錯(cuò)或不答的得分，有選錯(cuò)或不答的得0分分）1下圖所示的各個(gè)圖象中，表示勻變速直線運(yùn)動(dòng)的是（圖中v、x、a分別表示速度、位移和加速度）（）2一個(gè)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體，加速度逐漸減小到零，那么該物體的運(yùn)動(dòng)情況可能是（）A.速度不斷增大，到加速度為零時(shí)，速度達(dá)到最大，而后做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.速度不斷減小，到加速度為零時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)停止C.速度不斷減小到零，然后向相反方向做加速運(yùn)動(dòng)，而后物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.速度不斷減小，

3、到加速度為零時(shí)速度減小到最小，而后物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)3如圖所示。AB兩物體相距S=7m時(shí)，A正以V=4ms的速度向右作勻速直線運(yùn)動(dòng)，而A物體B此時(shí)以V=10ms向右作勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度a=2ms，則B2A追上B所用的時(shí)間是（）A.7sB.8sC.9sD.10s4如圖，將一物體輕放在一個(gè)傾斜的沿順時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的傳送帶A端，此后物體在從A到B的運(yùn)動(dòng)過程中（）A物體一定一直向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度不變B物體可能先向下做加速運(yùn)動(dòng)，后

4、向下做減速運(yùn)動(dòng)C物體可能先向下做加速運(yùn)動(dòng)，后向下做勻速運(yùn)動(dòng)用心愛心專心10.在離坡底L的山坡上豎直固定長也為L的直桿AO，A端與坡底B間連有一鋼繩，鋼繩處于伸直狀態(tài)，一穿心于鋼繩上的小球從A點(diǎn)由靜止開始沿鋼繩無摩擦地滑下，如圖所示，則小球在鋼繩上的滑行時(shí)間為（）A.B.C.D.條件不足，無法解答gl2gL4Lg2第Ⅱ卷第Ⅱ卷（非選擇題（非選擇題共60分）分）二、實(shí)驗(yàn)題（本題共二、實(shí)驗(yàn)題（本題共4小題，共小題，共15分。分。）11⑴在《探

5、究求合力的方法》實(shí)驗(yàn)中，做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備后，先用兩個(gè)彈簧秤把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到某一位置O，此時(shí)學(xué)生需要記錄的是，，，接著用一個(gè)彈簧秤拉橡皮條，要特別注意的是⑵某同學(xué)做“探索彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)。他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長L0，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上砝碼后測出彈簧伸長后的長度L，把LL0作為彈簧的伸長X，這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的圖線可能是下列所示圖線的哪一個(gè)？()12滴水法測重力加速度