韓語(yǔ)學(xué)習(xí)問答

1、經(jīng)常有人這么問。其實(shí)對(duì)于韓國(guó)語(yǔ)，沒有背不背發(fā)音的問題。因?yàn)檎莆樟溯o音，元音，收音(韻尾)的發(fā)音規(guī)律之后所有的字大家都是能讀出來(lái)的。這很像中文拼音，比如當(dāng)我們掌握的w和o的發(fā)音之后我們就知道wo念做“我”，而不需要刻意去背wo這個(gè)字母組合就是“我”。這種情形也適用于英文，學(xué)幾年英文之后我們完全可以讀出來(lái)所有的英文單詞，或許我們讀得不是100%準(zhǔn)確，但讀得八九不離十。因?yàn)槲覀冋莆樟撕芏嘤⑽膯卧~，從中也學(xué)到了發(fā)音規(guī)律。比如英文a的發(fā)音是[ei

2、]，[a:]，[e]等等?？吹絚row這個(gè)單詞之后也大致可以猜測(cè)應(yīng)該讀[kro]或者[krau]。但韓語(yǔ)比英文更加簡(jiǎn)單，不會(huì)有一個(gè)元音可能有多種發(fā)音的情況。每一個(gè)輔音和元音的發(fā)音都是固定的，我們要做的就是把他們組合起來(lái)讀。所以回過頭看記憶韓語(yǔ)單詞，首選的方法就是拼讀，就是邊寫邊讀并記憶意思。邊寫邊讀會(huì)讓大家產(chǎn)生對(duì)一個(gè)單詞的語(yǔ)感，加上詞義，我們就背了一個(gè)單詞。最后需要強(qiáng)調(diào)的是，對(duì)于韓語(yǔ)，大家只要能讀就能寫下來(lái)，能寫就能讀下來(lái)。根本不會(huì)有像

3、中文一樣“生字”的問題?？吹搅瞬粫?huì)讀又不知道意思的詞在韓語(yǔ)里是找不到的。韓語(yǔ)單詞只會(huì)有不知道什么意思的問題，沒有不會(huì)讀的問題。很多人都想學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，就是不知道正確的方法，這里看一下那里學(xué)一點(diǎn)，常常在入門階段就放棄學(xué)習(xí)是非常普遍的事情。但對(duì)于初學(xué)者，讓大家很快進(jìn)入這種狀態(tài)還是比較困難。所以開始建議背一些發(fā)音，但從中要深刻體會(huì)韓語(yǔ)這個(gè)語(yǔ)言的特點(diǎn)，只要掌握了發(fā)音規(guī)律，以后我們就不需要背發(fā)音，只需要背詞義。這樣一來(lái)背單詞就簡(jiǎn)單了許多，所以韓語(yǔ)號(hào)稱

4、世界上最容易學(xué)習(xí)的語(yǔ)言。事實(shí)也確實(shí)如此，韓國(guó)(包括朝鮮)幾乎是沒有文盲的，因?yàn)橹灰邮苓^一年左右的韓語(yǔ)教育就可以讀報(bào)。先看一下大概的學(xué)習(xí)步驟：（注：設(shè)定學(xué)習(xí)者為沒看過韓劇，完全沒接觸過韓語(yǔ)而突然要學(xué)習(xí)它的人，也就是零基礎(chǔ)的人。）所以，訓(xùn)民正音只要練到6070%左右的熟練程度就行了，就可以開始進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)了。以后每次遇到韓文時(shí)都盡量回想一下怎么讀，隨著學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你不知不覺中對(duì)語(yǔ)音已經(jīng)很熟悉了。很多語(yǔ)音上的問題不是初學(xué)者可

5、以理解的，隨著知識(shí)掌握的增多，以前想不通的問題都會(huì)迎刃而解。過于鉆牛角尖只會(huì)拖慢自已的腳步。對(duì)于語(yǔ)音，既不需要害怕，也不需要專門花多少時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，所以，在學(xué)習(xí)過程中，要盡量減少不必要的時(shí)間的浪費(fèi)。為什么我提倡先學(xué)語(yǔ)法呢因?yàn)椋瑵h語(yǔ)和韓語(yǔ)的語(yǔ)法體系很不同，就算你所有單詞都懂了，你還是看不懂句子。而且，韓語(yǔ)的單詞在句子中會(huì)根據(jù)不同的需要進(jìn)行語(yǔ)法變形，不懂語(yǔ)法的話，遇到進(jìn)行了語(yǔ)法變形的詞，就算查字典也查不出是什么意思。相反，掌握了語(yǔ)法，