部編人教版六年級上冊道德與法治《公民的基本權(quán)利和義務(wù)》第2課時教案_第1頁
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文檔簡介

1、課題:課題:公民的基本權(quán)利和義務(wù)公民的基本權(quán)利和義務(wù)科目:道德與法治科目:道德與法治教學對象:小學六年級教學對象:小學六年級課時:第課時:第2課時課時提供者:提供者:宋陳紅宋陳紅單位:張家港市東渡實驗學校單位:張家港市東渡實驗學校一、教學內(nèi)容分析(一、教學內(nèi)容分析(簡要說明課題、學習內(nèi)容、這節(jié)課的價值以及學習內(nèi)容的重要性)本課是《道德與法治》六上法治專冊第四課《公民的基本權(quán)利和義務(wù)》的第二課時,教學內(nèi)容為教材第二板塊:公民的基本義務(wù)。主

2、要介紹了中國公民應承擔的基本義務(wù),以及權(quán)利和義務(wù)的一致性。主要目標是幫助學生知曉公民基本義務(wù)的含義及內(nèi)容,懂得任何公民都享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時也必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù),權(quán)利和義務(wù)是一致的,權(quán)利的實現(xiàn)需要義務(wù)的履行,義務(wù)的履行促進權(quán)利的實現(xiàn)。憲法保障公民的基本權(quán)利和義務(wù)。本課所依據(jù)的《青少年法治教育大綱》的相應部分是“青少年法治教育的內(nèi)容”中的義務(wù)教育小學中高年級的教學內(nèi)容與要求,具體對應的內(nèi)容與要求是:“初步了解公民的基本

3、權(quán)利和義務(wù),初步理解權(quán)利行使規(guī)則,樹立依法維權(quán)意識,樹立有權(quán)利就有義務(wù)的觀念?!倍霉駲?quán)利的依法行使和我國公民權(quán)利與義務(wù)的一致性,知道國家尊重和保障人權(quán),有助于增強學生的國家觀念與法律意識。二、教學目標(二、教學目標(從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度對該課題預計要達到的教學目標做出一個整體描述)(一)知識與技能:知道公民基本義務(wù)的含義與內(nèi)容,了解權(quán)利和義務(wù)一致的理念,知道義務(wù)包括積極作為和消極不作為。(二)過程與方法

4、:通過視頻辨析、情境表演、辯論等形式,讓學生了解公民應盡的基本義務(wù),引導學生的思維走向開闊,了解權(quán)利和義務(wù)的一致性,培養(yǎng)學生依法履行義務(wù)的意識。(三)情感態(tài)度與價值觀:感受公民義務(wù)的重要性,增強義務(wù)觀念,自覺履行法律規(guī)定的義務(wù),增強社會責任感,增強國家觀念和法律意識。三、學習者特征分析(三、學習者特征分析(說明學習者在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度等三個方面的學習準備(學習起點),以及學生的學習風格。最好說明教師是以何種方式進行學習者

5、特征分析,比如說是通過平時的觀察、了解;或是通過預測題目的編制使用等)四、教學策略選擇與設(shè)計(四、教學策略選擇與設(shè)計(說明本課題設(shè)計的基本理念、主要采用的教學與活動策略)面對教材的變化,教師要轉(zhuǎn)變教學理念,讓學生有效學習;充分地體現(xiàn)以學生為主體,對學生的積極思維給予充分肯定,巧妙引導,從而激發(fā)學生敢想、敢說、愛說的欲望,增強學生學習的自信心;從學生出發(fā),優(yōu)化教學方法,采用活動探究法、情境體驗法、啟發(fā)式教學法等開展教學,學生通過情境體驗、

6、合作探究等方式做到知行合一;堅持以人為本的理念,營造輕松愉悅的學習氛圍。讓權(quán)利意識和義務(wù)觀念滲透在學生的心中和日常行為中。(5)播放審理結(jié)果和視頻最后法官的話?!百狆B(yǎng)老人是中華民族的美德,父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù),子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)?!敝芊ü俚倪@句話其實是《憲法》規(guī)定的公民的基本義務(wù)。什么是基本義務(wù)?憲法規(guī)定的公民的基本義務(wù),也稱憲法義務(wù),是指由憲法規(guī)定的公民必須遵守和應盡的基本責任。出示《憲法》第四十九條。由此可見,不管子

7、女有何原因,這都是他們應履行的基本義務(wù)。板書:箭頭、履行(二)對社會的義務(wù)父母要撫養(yǎng)未成年子女,成年子女要贍養(yǎng)父母,這些都是我們對家庭的義務(wù),那我們對社會和國家要不要履行義務(wù)呢?出示P35第一幅圖??磮D,說一說同學們在干什么?他們應履行什么基本義務(wù)?遵守公共秩序的義務(wù)出示《憲法》第五十三條所以,我們愛護公共財產(chǎn)、遵守社會公德、遵守勞動紀律等都是我們對社會應該履行的基本義務(wù)。(三)對國家的義務(wù)《憲法》第五十三條不僅規(guī)定了公民對社會的義務(wù),

8、還規(guī)定公民應盡到保守國家秘密的義務(wù)??础鍪境鍪綪35第四幅圖。你看明白了什么?上次老師聽說有一個人到軍事演練的地方拍照并上傳到網(wǎng)上,后來警察找上門了。你知道是什么原因嗎?對了,每個公民都應盡到保守國家秘密的義務(wù)。了解基本義務(wù)的含義,知道公民的基本義務(wù),是憲法規(guī)定的公民必須遵守和應盡的基本責任。不管有何原因,都必須遵守??磮D,說一說同學們在干什么?他們應履行什么基本義務(wù)?你還知道對社會應履行哪些義務(wù)?(愛護公共財產(chǎn)、遵守社會公德等)看

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