

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、新時(shí)代好少年事跡材料精選新時(shí)代好少年事跡材料精選1616篇【一】高xx,男,11歲,現(xiàn)就讀于xx市第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校。是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛思考,認(rèn)真踏實(shí),成績優(yōu)異的好學(xué)生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。高xx同學(xué)在老師的辛勤培育下,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,堅(jiān)持做到了課前預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍,一有時(shí)間,就會(huì)閱讀各種書刊,無論是天文地理、
2、歷史文學(xué),經(jīng)典名著還是童話故事,他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國歷史故事集》、《四大名著》、以及一些兒童文學(xué)名著等……在書籍的海洋里遨游,探索知識(shí)的奧秘,良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了他的寫作水平,作文多次作為范文在班級交流,他堅(jiān)持用知識(shí)來充實(shí)自己,培養(yǎng)了樂觀向上的生活態(tài)度和堅(jiān)忍不拔的意志。從一年級至今一直被學(xué)校評為“全優(yōu)生”,2016年被評為xx區(qū)優(yōu)秀學(xué)生,20xx年獲得了xx市優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)。他心地善良
3、,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。他是這樣想的也是這樣做的,同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他以真誠和熱心得到了大家的認(rèn)可。他在家從小養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣,幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂,成為父母驕傲的好孩子。在社會(huì)上,他時(shí)刻記得自己是一名少先隊(duì)員,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。他經(jīng)常到敬老院,兒童康復(fù)中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復(fù),高xx,一個(gè)善良、真誠、努力、熱情的小學(xué)生,正在
4、學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下,如同一株小白楊,和著陽光、伴著風(fēng)雨,快樂的成長著?!径棵蟲x同學(xué)積極上進(jìn),銳意進(jìn)取,從不驕傲,從不放松對知識(shí)的學(xué)習(xí),做到溫故而知新,每次都按時(shí)的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)??荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e(cuò)的成績。課余時(shí)間,他會(huì)到圖書館里看一些課外的知識(shí)以及自己感興趣的書本,以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,開闊自己的視野,他相信多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球,到操場去跑步。因?yàn)樗澜】?/p>
5、的身體是進(jìn)行一切活動(dòng)的前提。在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選,并成功的當(dāng)選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在,出于對班級的熱愛和負(fù)責(zé),他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外,他還在高一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì),在擔(dān)任干事期間,他都是很努力的去工作,學(xué)生會(huì)在他們的共同努力下,成功的完成了學(xué)生會(huì)部門的招新活動(dòng)。盡管他會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這樣那樣的問題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅(jiān)定的信念,努
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新時(shí)代好少年事跡材料精選6篇
- 新時(shí)代好少年事跡材料
- 新時(shí)代好少年事跡材料五篇
- 新時(shí)代好少年事跡材料五篇
- 新時(shí)代好少年事跡材料
- 新時(shí)代好少年事跡材料
- 2019新時(shí)代好少年事跡材料
- 新時(shí)代好少年事跡材料范文6篇
- 4篇新時(shí)代好少年事跡材料(參考)
- 關(guān)于新時(shí)代好少年事跡材料
- 小學(xué)新時(shí)代好少年事跡材料
- 新時(shí)代好少年事跡材料范文6篇
- 2019年新時(shí)代好少年事跡材料
- 2019年新時(shí)代好少年事跡材料(多篇)
- 新時(shí)代好少年事跡材料:新時(shí)代好少年 共筑夢向未來
- 全國新時(shí)代好少年事跡材料3篇供借鑒
- 新時(shí)代好少年事跡材料:勤學(xué)創(chuàng)新美德少年
- 時(shí)代好少年事跡材料1
- 新時(shí)代好少年事跡五篇
- 新時(shí)代好少年事跡
評論
0/150
提交評論