版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2012201320122013學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)半年來(lái),我校嚴(yán)格按照教育局“抓規(guī)范管理,樹(shù)行業(yè)形象,辦優(yōu)質(zhì)教育”的方針,制定我校的教育方針為“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象”,在學(xué)校黨政正確領(lǐng)導(dǎo)下,德育辦與各處室密切配合,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,遵循學(xué)校整體工作思路,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關(guān)心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實(shí)工作下,認(rèn)真地開(kāi)展了一些工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總
2、結(jié)如下:一、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)1、按照學(xué)?!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺(jué)地在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行了育人職責(zé),學(xué)校制定實(shí)施了《關(guān)于實(shí)行全員班主任制》的規(guī)定,落實(shí)了優(yōu)生、邊緣生、心理障礙生生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺(jué)滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,真正落實(shí)“育人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,做到了教書(shū)育人,管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、牢固樹(shù)立“人人都
3、是德育工作者”的觀念,逐步形成了全方位育人的格局。2、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定實(shí)施了《班主任工作條例》、《班級(jí)管理考評(píng)實(shí)施方案》,繼續(xù)實(shí)行班主任工作制度,班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會(huì)制度、優(yōu)秀班主任評(píng)選制度。強(qiáng)化了班主任的管理和指導(dǎo),加強(qiáng)了班主任工作的責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心教育,強(qiáng)化“三精”意識(shí),即精心、精細(xì)、精品。召開(kāi)了兩次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并下發(fā)了典型經(jīng)驗(yàn)材料,舉行示范班會(huì)觀摩。3
4、、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用2、全面培養(yǎng)學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí),每學(xué)期開(kāi)展一次法紀(jì)教育月。邀請(qǐng)鄉(xiāng)派出所領(lǐng)導(dǎo)作了生動(dòng)的法制報(bào)告,經(jīng)常組織學(xué)生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進(jìn)行違紀(jì)檢舉。通過(guò)作法制報(bào)告,落實(shí)后進(jìn)生跟蹤幫教,對(duì)違紀(jì)學(xué)生公開(kāi)處分。將“一法一例”真正落實(shí)到教育教學(xué)當(dāng)中,通過(guò)以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。3、加強(qiáng)了住宿生和上學(xué)放學(xué)乘車(chē)學(xué)生的安全管理。學(xué)校協(xié)同派出所,交通管理部門(mén),定期與不定期對(duì)學(xué)生宿舍和乘坐車(chē)輛進(jìn)行檢查,確保學(xué)生
5、人身財(cái)產(chǎn)安全萬(wàn)無(wú)一失。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格管理,各班級(jí)的積極配合,學(xué)生宿舍管理和乘車(chē)兩方面沒(méi)有出現(xiàn)一次問(wèn)題,更進(jìn)一步地加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)健康和心理健康教育,加強(qiáng)了心語(yǔ)信箱和心理咨詢(xún)室的教育實(shí)效,得到了師生及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。4、利用四川汶川、青海玉樹(shù)地震、南部地區(qū)干旱、向見(jiàn)義勇為英雄辛艷志通知學(xué)習(xí)、為陳思源小同學(xué)捐款等活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的可歌可泣的事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育、感恩教育。5、利用國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),如利用三八婦女節(jié)、母親節(jié)開(kāi)展我為
6、母親做件事的感恩教育,利用清明節(jié)開(kāi)展緬懷先烈從我做起等感恩系列教育活動(dòng)。6、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做文明市民,建設(shè)美好家園主題教育活動(dòng)和“做有道德的人”主題教育活動(dòng),積極推進(jìn)五城建設(shè)工作。四、開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)以活動(dòng)為載體,在學(xué)生匯中廣泛開(kāi)展“五個(gè)一百”、“中華詩(shī)詞進(jìn)校園”、“愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)”等教育活動(dòng)。為了豐富校園文化生活,寓教育于活動(dòng)中。本學(xué)年學(xué)校先后組織了班級(jí)籃球賽、排球球賽、廣播體操比賽、拔河比賽、趣味健身運(yùn)動(dòng)比賽
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2012-2013學(xué)年度下學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)
- 2010—2011學(xué)年度學(xué)校德育工作總結(jié)
- 2012-2013學(xué)年度下學(xué)期結(jié)對(duì)幫扶工作小結(jié)
- 關(guān)于中學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校德育工作總結(jié)
- 2013學(xué)年度第一學(xué)期德育工作總結(jié)
- 2013學(xué)年度第二學(xué)期德育工作總結(jié)
- 2011—2012學(xué)年度下學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃
- 2012-2013學(xué)年度下學(xué)期中心學(xué)校工作計(jì)劃
- 2012-2013學(xué)年下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)
- 2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)
- 2019年—2019學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)
- 2015學(xué)年度下學(xué)期校德育工作計(jì)劃
- 2014——2015學(xué)年度下學(xué)期德育工作計(jì)劃
- --學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃
- 學(xué)年度上學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃
- 2019年—2019學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校德育工作總結(jié)
- 2013年學(xué)校德育工作總結(jié)
- 2012-2013學(xué)年下學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)科工作總結(jié)
- 2019年學(xué)年度下學(xué)期德育工作計(jì)劃范文
- 2012-2013學(xué)年下學(xué)期學(xué)班主任工作總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論