家庭教育論文論網(wǎng)絡(luò)時代的家庭教育

1、家庭教育論文：論網(wǎng)絡(luò)時代的家庭教家庭教育論文：論網(wǎng)絡(luò)時代的家庭教育摘要：該論文探討的是網(wǎng)絡(luò)時代中國的家庭教育問題。文章在對互聯(lián)網(wǎng)在中國的發(fā)展現(xiàn)狀回顧的基礎(chǔ)上論述了網(wǎng)絡(luò)時代互聯(lián)網(wǎng)對兒童青少年正負兩方面的影響，提出了面對這一時代中國家庭教育的走向如何以及家長們該怎么辦這兩個嚴(yán)肅的問題。文章在分析這兩個問題的同時提出了解決問題的方法。在文章中，特別針對互聯(lián)網(wǎng)的負面影響，提出了軟、硬兩類易于掌握實施且適用的方法。關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)時代家庭教育兒

2、童青少年二十世紀(jì)七十年代末，隨著改革開放政策的實施，中國逐步融入了國際一體化的洪流之中，到二十世紀(jì)九十年代，隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展及其在日常生活中的廣泛應(yīng)用，人類社會步入了網(wǎng)絡(luò)時代。由這被稱為第四大傳媒的互聯(lián)網(wǎng)所建構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)文化使傳統(tǒng)的教育，尤其是家庭教育受到了有史以來最大的沖擊。這一切在促使家庭教育理論與實踐發(fā)展的同時，也為現(xiàn)代的家庭教育提出了一系列新的極具挑戰(zhàn)性的問題。因此，研究網(wǎng)絡(luò)時代中國的家庭教展迅速，上網(wǎng)人口普及率在不斷提高?？梢?/p>

3、預(yù)測，未成年人的上網(wǎng)普及率也將隨之提高，與計算機網(wǎng)絡(luò)接觸的機會和時間將越來越多。二、網(wǎng)絡(luò)時代對孩子們的影響（一）互聯(lián)網(wǎng)對孩子們的正面效應(yīng)1、對孩子們觀念系統(tǒng)的積極影響網(wǎng)絡(luò)傳播的主要特點是：快捷、方便、雙向、開放。[3]網(wǎng)絡(luò)發(fā)展速度快、更新周期短，開放程度高，是現(xiàn)代科技的結(jié)晶，也是網(wǎng)絡(luò)時代的精神之集中體現(xiàn)。它的這些特點有利于培養(yǎng)上網(wǎng)的青少年的現(xiàn)代觀念，如學(xué)習(xí)觀念，全球意識，效率觀念，平權(quán)意識等。在網(wǎng)絡(luò)時代，人們的學(xué)習(xí)已經(jīng)不可能是一種一勞永