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文檔簡(jiǎn)介
1、校園的一處景物小學(xué)生作文校園的一處景物小學(xué)生作文篇一、校園的一處景物小學(xué)生作文我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,而學(xué)校的綠色長(zhǎng)廊更是景色麗人。綠色長(zhǎng)廊位于操場(chǎng)東邊,只要你細(xì)細(xì)觀察,一定會(huì)領(lǐng)略到它的美。長(zhǎng)廊入口處有一棵挺拔粗壯的梧桐樹(shù),像一位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著長(zhǎng)廊。春天,梧桐樹(shù)滿枝葉苞,點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,片片嫩綠;夏天,它枝葉繁茂,仿佛把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,就像一把綠色的大傘給我們遮擋陽(yáng)光;秋天,幾場(chǎng)秋雨幾
2、陣秋風(fēng),把它的葉子染成金黃色。忽如一夜秋風(fēng)來(lái),黃葉紛紛落下來(lái),我和小伙伴經(jīng)常在這大自然鋪就的金黃的地毯上互相追逐嬉戲;冬天,梧桐粗壯的樹(shù)干和光禿禿的枝椏倔強(qiáng)地挺立在那兒,頂嚴(yán)寒斗風(fēng)雪,縮頸袖手的人看到它會(huì)挺起胸來(lái),敬意油然而生。走進(jìn)長(zhǎng)廊,你會(huì)聞到一股淡淡的木頭的清香,原來(lái)整個(gè)長(zhǎng)廊是由天然木頭搭建的。站在教學(xué)樓上看,長(zhǎng)廊頂部間隔有序的一塊一塊的木頭就如大海里此起彼伏的波浪。長(zhǎng)廊的下部左右兩側(cè)是供我們休息的條形長(zhǎng)凳,在長(zhǎng)凳之間每隔約5米有一
3、方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形態(tài)各異的盆栽植物,青翠欲滴,給長(zhǎng)廊增添了勃勃生機(jī)。長(zhǎng)廊的右面靠墻,墻壁上有許許多多栩栩如生的壁畫(huà),每幅壁畫(huà)都告訴我們一個(gè)道理:有的告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài);有的告訴我大榕樹(shù)在舞臺(tái)旁邊,大約有三層樓高。樹(shù)干是赤褐色的,要兩個(gè)小朋友手拉著手才能抱得住它。大榕樹(shù)長(zhǎng)到四米的時(shí)候,就分岀鹿角似的樹(shù)杈。樹(shù)杈上布滿了樹(shù)葉,像一把綠色的大傘。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大榕樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉,為校園增添了一線生機(jī)。夏天,樹(shù)葉像一只
4、只蝴蝶,慢慢地飄落下來(lái),許多同學(xué)都聚在一起看“奇觀”。冬天,樹(shù)還挺得筆直的,我想,這才是少先隊(duì)員的品格?。∥覑?ài)你,學(xué)校的大榕樹(shù)。篇四、校園的一處景物小學(xué)生作文春天正是紫藤最美的時(shí)刻,學(xué)校里就有一架紫藤架,上面掛滿面了一串串芬芳撲鼻的紫藤。春天到了,一串串紫藤怒放了,那些調(diào)氣的紫藤花一會(huì)兒變成蛟龍,一會(huì)兒變成風(fēng)玲,一會(huì)兒又變成了熟透的葡萄……一只只美麗的蝴蝶在它們頭上飛來(lái)飛去,這說(shuō)明了什么呢?這就說(shuō)明了它們很美很香。對(duì)呀!它們的確很美,紫
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