財(cái)務(wù)副處長(zhǎng)竟職演講

1、財(cái)務(wù)副處長(zhǎng)竟職演講財(cái)務(wù)副處長(zhǎng)竟職演講我競(jìng)聘的崗位是xxx處副處長(zhǎng)。我出生于1964年，今年40周歲，研究生學(xué)歷。我84年畢業(yè)分配到市財(cái)政局工作，20年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷、幫助與支持下，我堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺實(shí)踐，以苦為樂，甘之如飴，努力奉獻(xiàn)自己全部的智慧、精力與熱情，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。在取得一些成績(jī)的同時(shí)，也經(jīng)受住了實(shí)踐的鍛煉與檢驗(yàn)，我為自己能力的不斷提高和經(jīng)驗(yàn)的日益豐富而高興，更為所在的“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)高效”的局機(jī)關(guān)及處室集體而自

2、豪。這20年來，我先后從事過財(cái)政教科文事業(yè)經(jīng)費(fèi)專管員及綜合、歷史資料收集整理、教育事業(yè)單位基本情況調(diào)查整理、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí)應(yīng)用等多項(xiàng)工作，還先后參與制定了技術(shù)開發(fā)型科研院所改革辦法，組織調(diào)查制定了中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)建議定額，制定了扶困助學(xué)專項(xiàng)資金管理辦法，編報(bào)的文教行政事業(yè)財(cái)務(wù)決算在全省評(píng)比中多次獲一等獎(jiǎng)，答復(fù)大量的人大議案、政協(xié)提案得到人大代表、政協(xié)委員的滿意和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。總之，多年的工作實(shí)踐，讓我深刻地體驗(yàn)到教科文工作的嚴(yán)謹(jǐn)、周密和

3、任務(wù)的繁重，同時(shí)，更是積累了教科文工作從基礎(chǔ)工作建設(shè)、調(diào)查方案制定、業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)、財(cái)務(wù)管理，到資料加工整理、信息提供和分析研究這個(gè)系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)。我深知，自己每一份成績(jī)的取得都不僅是個(gè)人努力的結(jié)果，都凝聚著眾多領(lǐng)導(dǎo)和同事的無私奉獻(xiàn)，而我和各位一樣，在體會(huì)和分享收獲的快樂的同時(shí)，也和同志們締結(jié)了深厚的友誼。在這里，崗位上，始終堅(jiān)持以改革為動(dòng)力，以服務(wù)為宗旨，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高工作質(zhì)量。工作中，始終把科學(xué)合理使用資金，提高資金使用效益作為重

4、點(diǎn)，針對(duì)財(cái)政困難，資金緊張的特點(diǎn)，對(duì)事業(yè)單位的基本情況進(jìn)行調(diào)查，對(duì)資金的使用進(jìn)行跟蹤監(jiān)查，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，力爭(zhēng)使有限的資金發(fā)揮最大的效益，為管好用好資金，保證事業(yè)順利發(fā)展做出了不懈的努力。改革公用經(jīng)費(fèi)和專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理方法，保證城區(qū)中小學(xué)正常教學(xué)，農(nóng)村中小學(xué)險(xiǎn)危房逐年減少。幾年來，撰寫調(diào)查報(bào)告10余篇，組織編寫了《xxx市行政、事業(yè)財(cái)務(wù)分析資料》和《xxx市各級(jí)各類學(xué)?；厩闆r》兩本書。三是感覺自己具有一定的組織協(xié)調(diào)能力，為人比較謙遜樸實(shí)，作

5、風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。再加上自己對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求、熱愛與滿腔熱誠(chéng)，以及在我的背后還有著眾多同事的支持與鼓勵(lì)，這些都將構(gòu)成我今日參加競(jìng)聘的強(qiáng)大后援，更是我今后成長(zhǎng)與進(jìn)步的動(dòng)力所在。如果竟聘成功，我將主要從以下四個(gè)方面不斷地充實(shí)和提高：一是加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。工作要干出成績(jī)，必須有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高只能靠不斷的學(xué)習(xí)，不僅要從書本上學(xué)習(xí)，而且還要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷汲取理論和實(shí)踐的滋養(yǎng)，將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，指導(dǎo)具體