2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、啟明星幼兒園營養(yǎng)改善計(jì)劃(2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期)兒童時期是身體和智力發(fā)展最快的時期,為了保證兒童的正常生長發(fā)育和智力發(fā)展,維持抗病能力和適應(yīng)環(huán)境的應(yīng)變能力,必須提供幼兒合理平衡的膳食,因此,注重幼兒時期的飲食平衡,提供充足的營養(yǎng)量是相當(dāng)重要的。幼兒時期應(yīng)需要補(bǔ)充哪些營養(yǎng)?怎樣才能保證幼兒有一個健康而又強(qiáng)壯的身體呢?關(guān)鍵在于平衡膳食,制定帶量食譜。所謂平衡膳食,就是膳食中營養(yǎng)素種類齊全、數(shù)量充足、比例適當(dāng)、易于消化吸收,能滿足

2、人體正常生理需要。在幼兒的膳食工作中,平衡膳食、合理營養(yǎng)是滿足幼兒身體發(fā)展的需要,也是保證幼兒健康成長的物質(zhì)條件?!巴映升垼渗P”是每一位父母迫切的愿望。據(jù)調(diào)查證明,有些家長片面地追求高營養(yǎng),過分崇尚雞、魚、肉、蛋等食品的營養(yǎng)價值和補(bǔ)品、補(bǔ)藥,給孩子補(bǔ)充過量的營養(yǎng)品和高蛋白物質(zhì),(如高蛋白粉、高脂肪食品、鈣片、鋅、巧克力,帶幼兒吃肯德雞、多美麗、麥當(dāng)勞的雞腿或肉塊、牛排等等),會引起身體的生長發(fā)育十分迅速,大腦機(jī)能顯著發(fā)展和性成熟

3、,造成了兒童肥胖癥;也有的家長一味順從幼兒的口味,養(yǎng)成了孩子挑食的壞習(xí)慣,卻忽視了如何平衡膳食,導(dǎo)致幼兒身體的不良發(fā)展等。由此可見,為孩子提供的膳食,要滿足幼兒平衡膳食的需要,使幼兒從食物中攝取的營養(yǎng)素和熱量,即不會過多,也不會過少,從而保證幼兒正常生長發(fā)育,避免營養(yǎng)性疾病的發(fā)生,提高身心健康成長。針對幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和我園的實(shí)際情況,滿足幼兒生長發(fā)育的需要,為幼兒提供合理的膳食正逐步成為我園發(fā)展中所必須關(guān)注的一個重要問題。為了給幼兒

4、提供充分的營養(yǎng),更好地安排幼兒一日生活中的午餐和點(diǎn)心,我園著重從以下幾方面著手:一、根據(jù)幼兒的營養(yǎng)需要制訂食譜人生命的每一階段都與營養(yǎng)有著密切的聯(lián)系,而關(guān)系最大的是生長發(fā)育旺盛的時期——幼兒時期。在這個時期應(yīng)特別要注意幼兒的飲食,保證幼兒足夠的營養(yǎng)和充分的營養(yǎng)物質(zhì),才能滿足其生長發(fā)育和日?;顒拥男枰?,營養(yǎng)平衡是保證他們健康成長的重要因素。據(jù)科學(xué)家研究,幼兒所需要的營養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物(又稱糖類)、礦物質(zhì)、維生素和水等六大類,

5、其中蛋白質(zhì)、脂肪及碳水化合物能供給人體熱量,礦物質(zhì)、維生素和水則起調(diào)節(jié)機(jī)體生理的作用;這些營養(yǎng)素的充分供給是保證幼兒身體健康發(fā)育和維持生命健康所必需的。因此,我們必須掌握各類食物的營養(yǎng)特點(diǎn),用合理的比例進(jìn)行搭配,并根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、生理需要來進(jìn)行營養(yǎng)進(jìn)食量的計(jì)算,將各種需要的營養(yǎng)素平均分配在兩圍、胸圍等),對幼兒的營養(yǎng)狀況做出評價,今后,為制訂幼兒園的膳食計(jì)劃與改善幼兒營養(yǎng)狀況提供了依據(jù)與指導(dǎo)。2、根據(jù)調(diào)查完善食譜。為了更好地開展我園

6、的膳食工作,根據(jù)幼兒膳食的喜歡程度和營養(yǎng)攝取量等情況,每年下半期對幼兒進(jìn)行一次“全園膳食調(diào)查活動”,每學(xué)期結(jié)束時給家長填一張“有關(guān)幼兒園膳食的反饋意見表”,從調(diào)查情況分析發(fā)現(xiàn),我園95%以上的幼兒比較喜歡幼兒園的膳食,但也有個別幼兒具有偏食現(xiàn)象,家長對幼兒園的膳食反映良好。通過幾年的實(shí)踐,我園以幼兒營養(yǎng)工作為重點(diǎn),齊心協(xié)力搞好幼兒園的膳食,我們堅(jiān)持酸性與堿性,動物與植物,葷食與素食進(jìn)行合理配搭保證幼兒獲得生長發(fā)育和活動所必需的營養(yǎng)。我園

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