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文檔簡介
1、優(yōu)秀優(yōu)秀語文語文教師教師個(gè)人個(gè)人先進(jìn)先進(jìn)事跡事跡材料材料鄉(xiāng)下兩年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我徹頭徹尾的明白:一個(gè)人要想做出一番成就,必須挑戰(zhàn)自己工作讓我真正認(rèn)識到:一個(gè)合格的人民教師,就要以提高國民素質(zhì)為宗旨,造就新四有新人,二是教學(xué)宗旨的新規(guī)范為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。因此,在工作的每一天,我全面貫徹國家教育方針,以提高國民素質(zhì)為宗旨,提高學(xué)生的實(shí)踐能力、收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析與解決問題的能力,以及交流與協(xié)作的能力,發(fā)展學(xué)生對自然
2、和社會的責(zé)任感,為造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。鄉(xiāng)下兩年的工作讓我嘗盡了艱辛,同時(shí)也讓我對教育工作越來越得心應(yīng)手,憑著我對工作的高度熱情和極端認(rèn)真,1997年,我憑著中考遙遙領(lǐng)先的教學(xué)成績和在諸多選手試講中脫穎而出的成績,很順利被調(diào)進(jìn)文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。新的教學(xué)環(huán)境給了我新的壓力,也給了我新的動力,在這樣的市級頂尖學(xué)校里,真可謂高手如云,我端正態(tài)度,重新審視自己,我決心在新
3、的荊棘叢中踏出一條屬于自己的路。于是我重新審視自己,端正自己的態(tài)度,不驕不躁,好漢不提當(dāng)年勇,過去的輝煌猶如過眼云煙,我需要面對的是未來。在新的環(huán)境中,我給自己定下幾個(gè)教學(xué)方針:樂于學(xué)習(xí)做學(xué)習(xí)型教師師生之間的合作,是保證一堂課高效、高質(zhì)完成的前提。師生互動,有利于構(gòu)建新的知識,有利于形成學(xué)生發(fā)展的課程。多年的師生共同合作讓我逐步樹立動態(tài)生成的課程觀、知識觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀。4、教師與家長的合作蘇霍姆林斯基說:如果沒有整個(gè)社會首先是家庭的
4、高度教育素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果。正因?yàn)槿绱耍遗c家長的合作是保證教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,也是我最常用的一種人文性的教育方法。我深知:風(fēng)物長宜放眼量善于吸收不到長城非好漢長于探究取百家之長、集眾人之智樂于合作。也正是這種不停止的探索精神和學(xué)習(xí)精神,讓我在新的環(huán)境里很快嶄露頭角,2001年的中考成績,我名列前茅,被評為優(yōu)秀教師,受到政府嘉獎。但我沒有停止。201X年,我第一次在全市范圍內(nèi)上了一堂公開課《皇帝的新裝》
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