2019部編版小學(xué)《道德與法治》五年級上冊《中華民族一家親》課件1

1、第七課《中華民族一家親》,想一想：右側(cè)圖片是我們各民族的合影，在我國社會主義大家庭中，有多少個民族組成的？,苗族,滿族,藏族,說一說：下面這些圖都是那個民族的服飾？,壯族,回族,中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。在遼闊美麗的國土上，共同生活著56各民族，組成了中華民族大家庭。其中，漢族人口最多，其他55各民族因人口數(shù)量相對較少，習(xí)慣稱為“少數(shù)民族”。,56個民族，大家都知道他們分布在哪個區(qū)域嗎？,中國的少數(shù)民族

2、主要分布在內(nèi)蒙古、新疆、寧夏、廣西、西藏、云南、貴州、青海、四川、甘肅、遼寧、吉林、湖南、湖北、海南、臺灣等省、自治區(qū)。中國民族成分最多的是云南省，有25個民族。,討論：想想自己周圍的人是不是有少數(shù)民族的，他們都來自哪里？,小結(jié)： 在中華民族大家庭中，各民族分布呈現(xiàn)大雜居、小聚居的特點，隨著我國經(jīng)濟社會的發(fā)展，各地區(qū)、各民族的人口流動更加頻繁，促進了相互間的交往交流交融。,討論人口流動越來越頻繁了，這樣帶來的好處是什么？,我國各

3、民族匯聚為一個大家庭，已經(jīng)形成了平等團結(jié)互助和諧的民族關(guān)系。,仔細閱讀課本56頁活動園中內(nèi)容，并進行討論：1、上述資料中反映文化交融的事例是什么？,傣族和藏族文化交融的事例：傣族的鳳尾竹傳到西藏地區(qū)，使得藏族樂器弦子的旋律中也透出了鳳尾竹的韻味。,小結(jié)：家庭的每個人都是不可缺少的，家人之間的相互陪伴、相互關(guān)心、相互支持，就是家庭成員對家庭的貢獻！,討論：通過以上故事我們可以看到不同民族間文化互相交融，那你們知道還有哪些文化交融的事例

4、嗎？請說出來？,小故事：唐朝文成公主嫁到西藏的故事，攜帶了大批書籍入藏，推動了吐蕃地區(qū)的文化發(fā)展，進而使藏族演化出了他們自己的藏文，有了它們屬于自己的文字。比如耕地技術(shù)、農(nóng)耕技術(shù)、紡織技術(shù)、印刷技術(shù)都是文成公主入藏所帶去的，這些都極大地提高了藏區(qū)人民的生產(chǎn)力，提高了他們的生活水平。而且對吐蕃的文化、經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)大發(fā)展帶來了大幅的提高，促進藏族與中原的交流和發(fā)展。,小結(jié)： 我們各民族在分布上交錯雜居，文化上兼收并蓄，經(jīng)濟上相互依

5、存，情感上相互親近，形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的格局。在奠定祖國疆域，開發(fā)祖國山河和維護,領(lǐng)土完整的事業(yè)中，各民族都做出了重要貢獻，譜寫了中國歷史的輝煌篇章。,思考題：你知道中華民族親如一家的關(guān)系是怎樣形成的嗎？,各族在長期的歷史發(fā)展中，形成了一種相互依存的密切聯(lián)系，我國經(jīng)濟今天取得的成就就是各民族共同努力的結(jié)果。56個民族，56朵花，56個民族是一家。讓我們各民族平等尊重，團結(jié)友愛，合作互助，共同發(fā)展，共創(chuàng)國家的穩(wěn)定與繁

6、榮。,討論：你知道的少數(shù)民族的節(jié)日的名詞是什么？它有什么寓意？及對這個節(jié)日的簡單介紹？,小結(jié)：我國各民族在長期的發(fā)展過程中，生活環(huán)境、文化習(xí)俗都有差異，表現(xiàn)在服飾、飲食、民俗、節(jié)慶和禮儀等各方面，各民族只有相互了解，彼此尊重，互幫互助，才能真正成為相親相愛的一家人。,在漫長的歷史進程中，我國各族人民密切交往、相互依存、交流融合、休戚與共，共同捍衛(wèi)了祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，推動了我國的發(fā)展進步，奏響了一曲曲民族團結(jié)的時代贊歌。無論你是漢族，還