近三年高考?xì)v史卷2(15-16-17)

1、2016高等學(xué)校全國統(tǒng)一考試（新課標(biāo)全國Ⅱ卷）文綜歷史試題高等學(xué)校全國統(tǒng)一考試（新課標(biāo)全國Ⅱ卷）文綜歷史試題24.圖3為三國曹魏《三體石經(jīng)》的殘片，經(jīng)文中的每個字均用先秦古文、小篆等三種字體刻寫。這三種字體反映了A當(dāng)時統(tǒng)一文字的努力B漢字演變的歷史過程C當(dāng)時字體流行的實際狀況D漢字尚未形成完整的體系25.兩漢實行州郡推薦，朝廷考試任用的察舉制；經(jīng)魏晉九品中正制，至隋唐演變?yōu)樽杂赏犊?，差額錄用的科舉制，科舉制更有利于A.選拔最優(yōu)秀的官吏B

2、.鑒別官員道德水平C.排除世家子弟入仕D.提升社會文化水平26.宋代，有田產(chǎn)的“主戶”只占民戶總數(shù)20%左右，其余大都是四處租種土地的“客戶”。導(dǎo)致這種狀況的重要因素是A經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重衰退B土地政策調(diào)整C坊市制度崩潰D政府管理失控27.福建各地族譜中有大量關(guān)于入臺族裔回鄉(xiāng)請祖先牌位赴臺的記載，此類現(xiàn)象在清乾隆年間驟然增多。這說明乾隆年間A族譜維修順應(yīng)了移民的需求B大陸移民已在臺灣安居繁衍C內(nèi)地宗族開始整體遷移臺灣D兩岸居民正常往來受到阻礙28

3、.19世紀(jì)中期以后，中國市場上的洋貨日益增多，火柴、洋布等日用品，“雖窮鄉(xiāng)僻壤，求之于市，必有所供”。這種狀況表明A中國市場由主動開放轉(zhuǎn)為被動開放B商品經(jīng)濟(jì)基本取代自然經(jīng)濟(jì)C日常生活與世界市場聯(lián)系日趨密切D中國關(guān)稅主權(quán)開始喪失29.1930年，鄂豫皖革命根據(jù)地英山縣水稻單位面積產(chǎn)量增加二三成，有的甚至達(dá)到五成，出現(xiàn)“赤色區(qū)米價一元一斗，白色區(qū)一元只能買四五升”的情況。這主要是因為根據(jù)地A農(nóng)民生產(chǎn)的積極性高漲B紅軍英勇奮戰(zhàn)保衛(wèi)農(nóng)民生產(chǎn)C政

4、府主要精力用于增產(chǎn)D人民打破國民黨的經(jīng)濟(jì)封鎖30.抗戰(zhàn)勝利后，國民政治將日偽紡織企業(yè)合并，成立了國有的中紡公司。政治高層解釋稱，商民在抗戰(zhàn)之后，對于所接收之?dāng)硞渭啅S，“即便有人承購，事實上仍需由政府予以維持，等于仍由政府自行撥款接辦，國庫并不因出售紗廠而有大量之收入”。這反映了此時期A.政府試圖緩解民族工業(yè)困境B國家實行對輕紡工業(yè)的統(tǒng)治C民族資本主義工業(yè)開始衰落D政府在經(jīng)濟(jì)中主導(dǎo)地位加強31.“一五”計劃期間，我國住宅建設(shè)占基本建設(shè)投資

5、額的比重不斷減少，其它非生產(chǎn)性建設(shè)投資也開始受到抑制。這表明我國A致力于奠定工業(yè)化基礎(chǔ)B國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)臻于平衡C大力壓縮基本建設(shè)投資規(guī)模D城市化的進(jìn)程趨于緩慢32.公元前5世紀(jì)劇作家阿里斯托芬提到，雅典政府有時讓行使警察職能的公共奴隸，用染成紅色的繩子驅(qū)使公民去參加公民大會。若有人因此在衣服上留下紅色痕跡，他將被處以罰款。這反映出在當(dāng)時的雅典A公民大會形同虛設(shè)B民眾失去政治熱情C參政是公民的義務(wù)D政府喪失了民眾信任主要原因，并說明華僑在中

6、國近代中外的貢獻(xiàn)。（17分）41.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料玄奘（602—664），為尋求準(zhǔn)確的佛經(jīng)文本，西行“求法”，歷經(jīng)艱辛，十余年中，行程數(shù)萬里，游歷百余國?；貒螅g出佛經(jīng)1300多卷，精煉而準(zhǔn)確。由他口授而成的《大唐西域記》一書，是研究中外文化交流的重要典籍。鑒真（688—763），深明佛學(xué)，50余歲時，受日本邀請，發(fā)愿東渡。他排除千難萬險，歷時12年，經(jīng)6次努力，最終到達(dá)日本。鑒真東渡，對日本的佛學(xué)、建筑、雕塑

7、、醫(yī)藥、藝術(shù)乃至日常生活，都產(chǎn)生了很大影響?！獡?jù)袁行霈等主編《中華文明史》等解讀材料，提煉出一個觀點，并結(jié)合中國古代史的其他相關(guān)史實，加以論述。（要求：寫出觀點，觀點合理、明確，史論結(jié)合。12分）45、【歷史——選修1：歷史上重大改革回眸】（15分）材料：八旗軍是清朝的正規(guī)軍隊，八旗講師領(lǐng)取餉銀。甲午戰(zhàn)敗后，袁世凱組織新建陸軍，張之洞組建自強軍，皆采西法。1901年，清政府改建兵制，取消舊式武舉，創(chuàng)辦武備學(xué)堂，編練新軍，操練新式槍炮。