下高二期中通技試卷

1、20132013學(xué)年第一學(xué)期期中考試分析（學(xué)年第一學(xué)期期中考試分析（2013.11.122013.11.12）年級學(xué)科高二通技年級平均64.09姓名邵燕蘭時間11.12考試范圍必修1第一章至第六章超課標(biāo)內(nèi)容必修1第七章和必修2第一單元命題特點(diǎn)結(jié)合去年會考標(biāo)準(zhǔn)，以選擇題為主，輔主觀分析題和作圖題難易度試題難度適中，充分考察學(xué)生基本知識的掌握程度，同時考察學(xué)生的知識遷移能力和運(yùn)用能力。試卷優(yōu)點(diǎn)客觀題案例選取典型新穎，主觀性試題靈活性很強(qiáng)，貼

2、近今年考試要求（會考和高考二考合一）期中試卷分析存在問題考試范圍超標(biāo)，內(nèi)容沒有講，對于錄活度不夠強(qiáng)的學(xué)生就無法答題，只能以“猜”做題，試題內(nèi)容還是貼近考試要求班級1234567891011平均分63.8965.8963.1261.4865.8369.3866.8764.161.7362.5560.14前15名吻合數(shù)前15名平均分120以上人數(shù)110119100109909980892270798111313112318128676069

3、9322016372328292734235059981820457915916期中成績分析50分以下11511245教學(xué)情況分析教學(xué)中存在問題和改進(jìn)措施：教學(xué)中存在問題：（1）知識點(diǎn)繁多，課時量小，雖然上課使用導(dǎo)學(xué)案，堂堂有練習(xí)，但是學(xué)生沒有及時鞏固，存在教學(xué)效果沒有很好體現(xiàn)出來。（2）一位老師承擔(dān)兩門學(xué)科教學(xué)，所教班級又多，老師沒能精細(xì)化準(zhǔn)備課堂內(nèi)容，又加上學(xué)生學(xué)習(xí)時間安排緊湊，由于學(xué)科問題，對學(xué)困生根本沒有時間進(jìn)行一一輔導(dǎo)，導(dǎo)致學(xué)

4、生無法對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行理解和消化。4、如圖所示是宇航員在進(jìn)行失重試驗(yàn)。在水池中建造1：1的航天模型，讓宇航員穿上特殊的潛水服潛入水中，利用水的浮力進(jìn)行失重試驗(yàn)。這種試驗(yàn)方法屬于A.移植試驗(yàn)B.虛擬試驗(yàn)C.強(qiáng)化試驗(yàn)D.模擬試驗(yàn)5、近期全國多地出現(xiàn)霧霾天氣，尤其是長三角、珠三角等地區(qū)污染特為嚴(yán)重。對造成這一結(jié)果的原因，下列分析不正確的是（）A粗放式經(jīng)濟(jì)增長和自然生態(tài)被破壞B企業(yè)的高耗能高排放C機(jī)動車保有量快速增長、油品質(zhì)量不高D技術(shù)發(fā)展過快6

5、、如圖所示是一款鑰匙尋找器。把鑰匙和尋找器串在一起，找鑰匙的時候，只需吹響口哨，尋找器就會發(fā)出響聲。從人機(jī)關(guān)系角度分析，以下有關(guān)尋找器設(shè)計的說法不正確的是A實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的信息交互B實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的安全目標(biāo)C實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)D考慮了普通人群和特殊人群的需求7、設(shè)計學(xué)生用的臺燈時要考慮的因素很多，歸結(jié)起來分別屬于“物”、“人”、“環(huán)境”三個方面。以下設(shè)計分析中從“物”的角度分析的是（）A學(xué)生看書的時間較長，光線要柔和B根據(jù)學(xué)生的特