題型專(zhuān)項(xiàng)練4

1、1題型專(zhuān)項(xiàng)練四直方圖類(lèi)一、選擇題1.研究人員選取體長(zhǎng)、體重一致的斑馬魚(yú)隨機(jī)均分成對(duì)照組和訓(xùn)練組其中訓(xùn)練組每天進(jìn)行運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(持續(xù)不斷驅(qū)趕斑馬魚(yú)游動(dòng))對(duì)照組不進(jìn)行訓(xùn)練。一段時(shí)間后分別測(cè)量?jī)山M斑馬魚(yú)在靜止時(shí)及相同強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)后的肌肉乳酸含量結(jié)果如下圖。下列敘述正確的是()a.對(duì)照組靜止時(shí)b.訓(xùn)練組靜止時(shí)c.對(duì)照組運(yùn)動(dòng)后d.訓(xùn)練組運(yùn)動(dòng)后A.乳酸是由丙酮酸在線(xiàn)粒體基質(zhì)中轉(zhuǎn)化形成的B.靜止時(shí)斑馬魚(yú)所需ATP主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可降低無(wú)氧呼

2、吸在運(yùn)動(dòng)中的供能比例D.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可降低斑馬魚(yú)靜止時(shí)的無(wú)氧呼吸強(qiáng)度2.將番茄和水稻分別放在含有Ca2、Mg2和Si的培養(yǎng)液中培養(yǎng)。培養(yǎng)液中離子濃度變化如下O44圖。據(jù)圖分析以下說(shuō)法正確的是()A.水稻對(duì)Si的吸收量大是因?yàn)樗炯?xì)胞內(nèi)Si含量低O44O44B.不同作物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收差異與細(xì)胞膜上載體有關(guān)C.植物根細(xì)胞對(duì)離子的吸收差異取決于培養(yǎng)液中離子的濃度D.Ca2、Mg2和Si的跨膜運(yùn)輸是順濃度梯度的O443.(2018廣東廣州模擬16改

3、編)下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是()36.森林火災(zāi)導(dǎo)致某林區(qū)生態(tài)系統(tǒng)被毀成為禿山。下面是之后20年間該林區(qū)植被變化情況圖示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該地區(qū)20年間發(fā)生的演替屬于次生演替B.演替過(guò)程中物種豐富度和恢復(fù)力穩(wěn)定性不斷增加C.喬木層的疏密程度會(huì)影響草本層的分布D.演替過(guò)程中群落的種間關(guān)系越來(lái)越復(fù)雜7.森林群落中由于老齡樹(shù)木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙稱(chēng)為林