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文檔簡介
1、部編版二年級語文上冊課件,繽紛的童話世界,生動有趣的童話故事,給我們帶來快樂,讓我們感到新奇。今天我們一起走進(jìn)童話世界吧!,快樂讀書吧,讀讀童話故事,你知道這幾本書嗎?,我們一起閱讀《小鯉魚跳龍門》,快樂讀書吧,讀讀童話故事,快樂讀書吧,調(diào)皮的小黑鯉魚跳過石橋,奶奶講述“鯉魚跳龍門”的故事,可是奶奶也不知道“龍門”在哪兒。,他們覺得自己找到“龍門”了,可是大家都跳不過去。,大家齊心協(xié)力,共同跳過了龍門。 龍門那邊是個他們不
2、曾見過的美麗世界,他們從燕子那里了解了“龍門”水庫。,讀書方法:,觀封面看作者讀序言看目錄賞內(nèi)容,金近 著,,金近,新中國兒童文學(xué)事業(yè)奠基人,先后擔(dān)任中國作家協(xié)會理事、兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會副主任,中國少年兒童出版社顧問、編審,《兒童文學(xué)》雜志主編、顧問,臨安《山風(fēng)》雜志顧問等。其中由他所制作的動畫片《小鯉魚跳龍門》獲第一屆莫斯科國際電影節(jié)動畫片銀質(zhì)獎,并參加澳、美、英等國電影節(jié)。1963年,美術(shù)片《東海小哨兵》、剪紙片《狐貍打獵
3、人》劇本,分獲南斯拉夫第二、四屆薩格勒布國際動畫片電影節(jié)獎和電影美術(shù)獎。1980年被授予全國第二次少兒文藝獎榮譽(yù)獎。,,目 錄,,一級目錄,,二級目錄,,,小鯉魚跳龍門/1小貓釣魚/ 19 月季花和雪人/30小鴨子學(xué)游泳/ 42驕傲的大公雞/ 52紅鬼臉殼/ 66布谷鳥叫遲了/ 75胡蝶有一面鏡子/ 88老鼠幫小貓/ 99,目錄,,,默讀:只需用眼睛看,不出聲、不指讀,,閱讀時一邊讀,一邊想,一邊圈圈畫 畫,圈畫出自己
4、喜愛的詞句;畫出自己不懂的地方,并注上自己心里有數(shù)的特殊符號。,,(1)師生一起閱讀。(2)故事中的主要人物是誰?(3)他們是怎樣的人?你喜歡他們嗎?(4)把你喜歡的部分讀給大家聽。(5)師生評議。,他身子往上一縱,只聽到“啪”的一聲響,又聽到“咚”的一聲,這條領(lǐng)頭的小鯉魚真的從橋這邊跳到橋那邊去啦。,小鯉魚們都浮到水面上來,看到兩岸整整齊齊的像用刀削過的一樣平滑;岸上還種上柳樹和桃樹,一棵隔一棵,粉紅的桃花和碧綠的柳樹葉子夾在
5、一起,多鮮艷??!,我喜歡的句段——,勇敢、優(yōu)秀、調(diào)皮。,慈祥、和藹,知識廣博,交流:書中哪個小故事讓你有深刻印象?,考考你: 小鯉魚們都相信,只要耐心地找,一定能找到龍門的。游著,游著,最小的小鯉魚一不小心,尾巴給水草纏住了,怎么也掙不脫。( )聽說他們跳龍門,說:“好,你們真是好樣的。那我?guī)湍銈円粋€忙吧?!闭f完就張開大鉗子,把攔路的水草剪掉了。,幫小鯉魚剪掉水草的是:A 大蝦 B 螃蟹
6、C烏龜,考考你: 鯉魚們跳過“龍門”,請( )帶信給鯉魚奶奶,讓奶奶也過來?,A 布谷 B 螃蟹 C 燕子,展示: 把你最喜歡的部分在小組內(nèi)讀一讀。,快樂讀書吧,我最近讀了《一只想飛的貓》這本書。作者是中國的陳伯吹。里面的故事可有意思了!,每次讀完書,我都把書角撫平,輕輕收好,不把書弄臟。,展示: 拿出你喜歡的童話書,學(xué)著下面小朋友的方法介紹一下吧。,展示: 拿出
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