【人教版】2019年秋二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)：第2單元100以?xún)?nèi)的加法和減法（二）第7課時(shí)練習(xí)課教案

1、第2單元單元100100以?xún)?nèi)的加法和減法（二）以?xún)?nèi)的加法和減法（二）第7課時(shí)課時(shí)練習(xí)課練習(xí)課【教學(xué)【教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容】：課本P20P21練習(xí)三【教學(xué)【教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)】：1.通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)加減法的計(jì)算方法，能較正確、熟練地計(jì)算兩位數(shù)與兩位數(shù)的加減法。2.提高學(xué)生的計(jì)算能力和檢查能力，培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷能力。【教學(xué)【教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)】：查漏補(bǔ)缺，反饋出現(xiàn)的問(wèn)題，提高學(xué)生的計(jì)算熟練度和準(zhǔn)確度?！窘虒W(xué)難【教學(xué)難點(diǎn)】：提高學(xué)生的計(jì)算和檢

2、查能力，培養(yǎng)學(xué)生的分析判斷能力。【教學(xué)【教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備】：實(shí)物投影、圖片和題卡【教學(xué)【教學(xué)過(guò)程過(guò)程】：一、總結(jié)引入小朋友們，學(xué)習(xí)了兩位數(shù)與兩位數(shù)的加減法。你們有哪些收獲呢？把你的收獲在小組內(nèi)交流一下。指名匯報(bào)?？偨Y(jié)得非常好。今天這節(jié)課我們繼續(xù)來(lái)研究。[設(shè)計(jì)意圖]：課前使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。二、鞏固練習(xí)1、完成第20頁(yè)練習(xí)三第3題。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖，你了解到了哪些信息？說(shuō)給同桌的同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)。怎樣求還剩多少個(gè)？指名回答。板書(shū)算式：3221。這道題

3、該如何計(jì)算呢？2、完成第20頁(yè)練習(xí)三第4題。教師巡視。指名匯報(bào)，選一道題說(shuō)說(shuō)計(jì)算方法。3、完成第21頁(yè)練習(xí)三第9題。教師巡視。指名匯報(bào)。4、完成第21頁(yè)練習(xí)三第7題。同桌兩個(gè)同學(xué)與相說(shuō)一說(shuō)下面各題差的十位上是幾？你是怎樣想的？5、第22頁(yè)練習(xí)三第11題。先自己獨(dú)立完成，完成后從加法和減法中各選一道題在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)計(jì)算的方法。指名匯報(bào)、訂正。[設(shè)計(jì)意圖]：1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、通過(guò)多種形式的練習(xí)使學(xué)生掌握計(jì)算方法。三、強(qiáng)化練習(xí)1、

4、完成第21頁(yè)練習(xí)三第8題。有3只母雞帶著自己的孩子出來(lái)找吃的東西?？扇业男‰u混到了一起。你能幫助雞媽媽找到自己的孩子嗎？教師巡視。指名匯報(bào)、訂正、評(píng)比。2、完成第22頁(yè)練習(xí)三第12題?？戳吮硪院?，你想到了哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？和小組的同學(xué)交流。指名匯報(bào)。選擇兩個(gè)你喜歡的問(wèn)題列式算一算。同桌的同學(xué)互相交換檢查，并說(shuō)說(shuō)計(jì)算的方法。3、完成第22頁(yè)練習(xí)三第13題。教師巡視。指名匯報(bào)，并說(shuō)明填法。[設(shè)計(jì)意圖]：提高學(xué)生練習(xí)的熟練性。四、總結(jié)：通過(guò)今天