全縣未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)(精簡篇）

1、全縣未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)全縣未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)全縣未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)近年來，XX縣以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導，緊密結(jié)合實際，堅持把未成年人思想道德建設(shè)工作作為優(yōu)化教育社會環(huán)境的大事來抓，遵循以人為本、德育為先、貼近實際、注重實效的工作原則，嚴密部署，狠抓落實，多措并舉，協(xié)調(diào)聯(lián)動，未成年人思想道德建設(shè)工作取得了明顯成效，現(xiàn)將工作情況匯報如下：一、加強領(lǐng)導，明確責

2、任，建立高效運轉(zhuǎn)的未成年人思想道德建設(shè)機制。建立未成年人思想道德建設(shè)工作機制，確保未成年人思想道德建設(shè)工作開展，我們主要進行了以下探討。1、建立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導機制。我縣堅持未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)系會議制度，成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室，具體負責組織實施全縣中小學未成年人思想道德建設(shè)工作，督促、檢查各級各類學校的工作落實情況。各成員單位密切協(xié)作，齊抓共管，未成年人思想道德建設(shè)工作有了領(lǐng)導機制保障。2、建立

3、了學校未成年人思想道德建設(shè)網(wǎng)絡(luò)機制。全縣各學校健全了校長室德育處、教務(wù)處、總務(wù)處團支部、大隊部班主任、學科教師、中隊輔導員的管理體制，并明確強調(diào)單位負責人是第一責任人，分管領(lǐng)導負直接領(lǐng)導責任，從學校領(lǐng)導層抓起，切實提高責任意識，進一步明確職責，責任到人，形成了一級抓一級、層層抓落實的工作機制。3、建立了學校未成年人思想道德建設(shè)考核機制。加強了對未成年人思想道德建設(shè)工作監(jiān)督考核，制定了監(jiān)督考核制度和激勵約束機制。把未成年人思想道德建設(shè)工作

4、納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）縣直單位領(lǐng)導班子目標考核，并作為文明單位考核的重要內(nèi)容，每年對全縣未成年人思想道德建設(shè)工作進行綜合考評，考評結(jié)果通報全縣。4、建立了學校未成年人思想道德建設(shè)調(diào)研機制。制定了學校德育人員工作例會制度，每季度召開一次學校未成年人思想道德建設(shè)工作例會，研究、協(xié)調(diào)和解決未成年人思想道德建設(shè)工作中的問題，特殊情況立即研究解決。同時，要求未成年人思想道德建設(shè)工作人員要深入基層，開展調(diào)研活動，每學年寫一篇學校未成年人思想道德建設(shè)工作調(diào)

5、研報告。5、活，貼近教學，貼近主題，貼近實踐。1、貼近學生，在全縣中小學生中大力開展了做一個有道德的人為主題五個一實踐活動：即開展一次簽名活動；舉辦一起文明禮儀知識講座；進行一次個人不良行為自查自糾活動；開展一次主題班會活動；辦一期文明禮儀伴我行為主題的黑板報、手抄報。讓學生從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個講文明、有道德的人。2、貼近生活，結(jié)合中小學生的年齡特點和生活實際，

6、深入開展了以講究衛(wèi)生、不亂吐亂扔舉止文雅、不喧嘩打鬧語言文明、主動讓座不搶座遵守交通法規(guī)、不闖紅燈愛護公物、不亂涂亂畫六項基礎(chǔ)文明習慣為內(nèi)容的爭做文明人主題教育活動。通過宣傳發(fā)動，印發(fā)學生校外行為調(diào)查表，聘請校外監(jiān)督員，給學生家長公開信等途徑，反復強調(diào)，反復訓練，反復檢查，反復落實。多方了解，及時反饋，確保教育的針對性。先后印發(fā)7期XX縣中小學生爭做文明人主題教育活動簡報。組織校長、德育處主任、大隊輔導員以及退休老干部上百人次參與檢查，

7、聘請400名離退休教師擔任校外監(jiān)督員，確保學生離校不離教。2016年3月，大相各莊鄉(xiāng)初中14歲的黨翊桐同學，英勇救落水兒童的動人事跡，被縣委、縣政府命名為道德模范標兵。3、貼近教學，深入開展了誠信教育活動。我們把每年三月份定為誠信教育月，積極倡導學校將誠信教育作為弘揚和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，納入學校未成年人思想道德建設(shè)工作，并將誠信教育滲透到學科教學中。廣大教師能夠在教學中抓住時機，結(jié)合教學內(nèi)容，將誠信教育有機滲透到

8、了教育教學活動之中，培養(yǎng)了學生誠實守信的品質(zhì)，提高了整體教育效果。2016年3月4日，縣委宣傳部和教育局在大相初中舉行了弘揚雷鋒精神，爭做優(yōu)秀學生系列活動啟動儀式。大相各莊初中學生趙、梁若興兩位同學上學途中拾到現(xiàn)金1.5萬元，立即上繳學校并及時還給失主，被縣教育局授予拾金不昧好少年榮譽稱號，縣局號召全縣廣大青少年學生弘揚雷鋒精神，爭做新時期的優(yōu)秀學生。并要求全縣各級各類學校要善于培養(yǎng)學生學會關(guān)愛社會，關(guān)心他人的良好品格，努力形成正確的人