北京市海淀區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題

1、海淀區(qū)海淀區(qū)20192019年八年級(jí)學(xué)業(yè)發(fā)展水平評(píng)價(jià)年八年級(jí)學(xué)業(yè)發(fā)展水平評(píng)價(jià)語(yǔ)文語(yǔ)文2019.7考生須知1.本試卷共8頁(yè)共五道大題25道小題滿(mǎn)分100分考試時(shí)間120分鐘。2.在答題紙上準(zhǔn)確填寫(xiě)姓名、準(zhǔn)考證號(hào)并將條形碼貼在指定區(qū)域。3.試題答案一律填涂或書(shū)寫(xiě)在答題紙上在試卷上作答無(wú)效。4.在答題紙上選擇題用2B鉛筆作答其他試題用黑色字跡的簽宇筆作答5.考試結(jié)束請(qǐng)將答題紙和草稿紙一并交回。一、基礎(chǔ)運(yùn)用一、基礎(chǔ)運(yùn)用(共1616分)學(xué)校本月校

2、園文化宣傳主題為“和文化”。請(qǐng)根據(jù)要求完成15題。1.結(jié)合“和”字字源的解說(shuō)及配圖用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)“和”字的本義補(bǔ)全下面的板報(bào)內(nèi)容。（2分）“和”字由“禾”與“口”組成?！昂獭笔恰褒槨钡氖÷员硎居镁庣姾团藕嵐餐葑鄻?lè)曲時(shí)各聲部的樂(lè)音雖各有不同但主調(diào)協(xié)調(diào)一致；“口”則表示人們發(fā)表言論?！墩f(shuō)文解字》對(duì)“和”的解釋為“相應(yīng)也”。由此可知“和”的本義為：2.宣傳組的同學(xué)撰寫(xiě)了一篇介紹“和文化”的短文。請(qǐng)你閱讀短文完成(1)(4)題。(共8分）①C

3、CTV曾舉辦主題為【甲】“匯聚力量傳播文明”的公益廣告征集活動(dòng)。其中有一則廣告讓人倍感親切【乙】——一個(gè)稚氣敦實(shí)的泥塑娃娃拱手道【丙】：“和諧中國(guó)雨露滋潤(rùn)和為貴。”與此同時(shí)屏幕上現(xiàn)出一個(gè)蒼勁有力的“和”字。②“和”體現(xiàn)了我國(guó)古人對(duì)宇宙萬(wàn)物的深刻認(rèn)識(shí)。早在西周時(shí)期周太史便有“”的觀點(diǎn)認(rèn)為宇宙萬(wàn)物都是不同成分依一定秩序組成的共同體?！昂汀弊鹬厝f(wàn)物之間的差異性旨在使萬(wàn)物之間互相配合相輔相成最終達(dá)到和諧的狀態(tài)。③中華民族是名f其實(shí)的禮儀之邦。有

4、子曰“”講的就是人與人之間若能按照禮的規(guī)范和諧相處就會(huì)有和睦的人際關(guān)系【丁】、良好的公共秩序從而形成強(qiáng)大的社會(huì)凝聚力。④“和”中還蘊(yùn)含著中華民族熱愛(ài)和平的民族精神?！啊钡闹鲝堃灾卫砗帽緡?guó)為前提通過(guò)協(xié)調(diào)異邦達(dá)到化解沖突、和平共處的目的?！昂汀辈粌H體現(xiàn)出我國(guó)古人處理邦國(guó)關(guān)系的智慧也表現(xiàn)出中華民族愛(ài)好和平、維護(hù)和平。推薦:理由:二、二、古詩(shī)文閱讀古詩(shī)文閱讀(共1818分)(一)默寫(xiě)。(共4分)6.，!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

5、)7.，只有香如故。(陸游《卜算子詠梅》)8.水擊三千里，去以六月息者也。(莊子《北冥有魚(yú)》)(二)閱讀《送友人》和《謝亭送別》閱讀《送友人》和《謝亭送別》完成完成910910題。題。(共4分)送友人送友人李白青山橫北郭白水繞東城。此地一為別孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意落日故人情。揮手自茲去蕭蕭班馬嗚。謝亭送別謝亭送別許渾勞歌一曲解行舟紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn)滿(mǎn)天風(fēng)雨下西樓。9.兩首詩(shī)都運(yùn)用了景物描寫(xiě)來(lái)表達(dá)離別之情。請(qǐng)你結(jié)合《送友人》五