2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、在高二年級全體教師會議上的講話開學(xué)兩個多月以來,高二年級在全體教師的努力下,秩序正常,各項(xiàng)教學(xué)活動得以正常開展。在本次月考考試中,取得了較好的成績。第二次月考結(jié)束后,學(xué)校組織學(xué)生對老師的工作進(jìn)行了調(diào)研,從調(diào)研情況看:全體能認(rèn)真履行職責(zé)把自已的工作做實(shí)做優(yōu)但在少數(shù)同志身上存在一些欠缺,如:上班紀(jì)律、備課、作業(yè)布置與批改,對差生的教育幫助方面還需要進(jìn)一步規(guī)范,嚴(yán)格要求。根據(jù)我們的工作目標(biāo)和現(xiàn)狀,我給大家談這樣幾個方面:一、什么是高二年級1.

2、高二學(xué)年是關(guān)鍵學(xué)年——承上啟下。熱情慢慢淡去,沼澤地帶危險。沒有剛?cè)雽W(xué)時的新鮮,沒有高三沖刺的動力,目標(biāo)影子搖晃,平平淡淡度日?;A(chǔ)沒有打牢,能力沒有提高,沖刺后勁不足。高二學(xué)年基本敲定2011年高考本二達(dá)線人數(shù)的上限和下限。2.高二年級的主要特點(diǎn)——兩極分化。兩頭相對穩(wěn)定,中間波動很大。尖子基礎(chǔ)扎實(shí)、充滿自信、勤奮刻苦、一路領(lǐng)先;后進(jìn)生基礎(chǔ)崩塌、信心全無、放棄學(xué)習(xí)、一退再退;部分中等生奮起直追、合理安排、方法得當(dāng),擠進(jìn)尖子生隊(duì)伍;部分

3、中等生意志消沉、消極怠工、方法不當(dāng),與本二線漸遠(yuǎn)。二、高二年級工作的重點(diǎn)1.培優(yōu)(1)培優(yōu)的實(shí)質(zhì)是補(bǔ)劣:發(fā)現(xiàn)劣勢——?dú)w屬度分析和反雙向細(xì)目表分析;補(bǔ)劣策略——高度、寬度、難度、點(diǎn)射(基于問題的教學(xué):知識不全癥、技能缺陷癥、方法不熟癥——望、聞、問、切)。位。這是所說的實(shí)際,是指學(xué)生的實(shí)際,內(nèi)容的實(shí)際,條件的實(shí)際。在期中檢查中,我們發(fā)現(xiàn)不少老師采取集中統(tǒng)一的教案,這很好,通過對舊的或網(wǎng)上的進(jìn)行研究修改組成自己的教案。但對一個例題怎么解,還

4、可以怎樣解,注意事項(xiàng)是什么稍加變化怎么解,怎樣啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這樣解,等等。需要根本學(xué)生的基本情況,哪些要講,哪些不要講,哪些重點(diǎn)講等等。都需要認(rèn)真考慮,都需要有充分的準(zhǔn)備,所以統(tǒng)一教案下還應(yīng)該有自已的思考和教學(xué)安排但有的學(xué)科卻做得不夠好,不論你水平多高資格多老都應(yīng)規(guī)范要求。這反映了教師科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。作業(yè)是為了對所學(xué)知識的復(fù)習(xí)、鞏固、提升,對提高教學(xué)效果具有不可替代的作用。但作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn),有的不批改,少批改,或大筆一劃不用看等等,教

5、師的認(rèn)真批改可以調(diào)動學(xué)生作業(yè)的積極性,可以糾正學(xué)生的錯誤,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,又是實(shí)施因材施教的有效契機(jī),因此一定要重視作業(yè)的布置、完成、批改、訂正、講評等環(huán)節(jié)的質(zhì)量,我們的作業(yè)才算得上一次完整的作業(yè)。另外,對學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)還有待加強(qiáng),教學(xué)研究要努力提高實(shí)效。只有嚴(yán)格要求才有提高,只有嚴(yán)格要求才能有高效果,否則事倍功半,一事無成。3切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的教育管理部分學(xué)生熱衷于效仿一些不良習(xí)氣,不能正確地處理與同學(xué)的關(guān)系,拒絕師長的善意規(guī)勸,整天

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論