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1、班級少先隊活動總結(jié)班級少先隊活動總結(jié)篇一:四年級上學期班級少先隊工作總結(jié)20XX——20XX學年度第一學期四(2)班少先隊工作總結(jié)歐鵬歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動聽。又是一學年期末的盛夏,我們一起回顧這一學期的少先隊工作的點點滴滴,有辛苦也有快樂,有付出也有收獲。本學期學校少先隊在校領(lǐng)導的指導下,緊密結(jié)合學??傮w教育工作,努力配合政教處德育工作,積極開展少先隊主體活動。開展豐富有益的各項活動,充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢,拓展校外少先隊
2、工作領(lǐng)域,為少年兒童的健康成長提供切實有效的服務(wù)?,F(xiàn)將本學期的少先隊工作總結(jié)如下:一、堅持養(yǎng)成教育堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學生道德品質(zhì)行為習慣的養(yǎng)成教育為重點,狠抓《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等教育,充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地,組織開展系列活動,讓學生在活動中接受教育,逐步幫助學生“學會做人、學會求知、學會審美、學會生活”。學認真準備。我盡量讓大部分同
3、學都參加,特別有意讓一些活潑好動的同學,甚至后進生參加,使他們感受到成功的快樂,感受到集體的溫暖。我還要認真組織學生參加學校組織的各種活動,爭取最佳成績,使學生的身心得到了和諧發(fā)展。通過各種方式,既注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動,在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務(wù)的
4、能力,讓學生學會規(guī)劃自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。四、加強行為培養(yǎng)隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神,在學校與老師管理的同時,更多的讓隊員參與學校與班級的管理,以期達到自己教育自己的目的。1、隊的活動不能全依賴輔導員老師,應(yīng)由自己動腦動手,大家群策群力來創(chuàng)造。自己來出點子、訂計劃;自己來布置活動場地、創(chuàng)設(shè)活動條件;自己來組織活動、主持活動;自己來檢查、總結(jié)、評比等。2、在少先隊組織里,一人先進,大家學習;一人落后,大家?guī)椭?/p>
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