高二生物備課組工作計(jì)劃

1、12014—2015學(xué)年度第一學(xué)期高二生物集體學(xué)年度第一學(xué)期高二生物集體備課組工作計(jì)劃備課組工作計(jì)劃一、工作思路以研究的心態(tài)對(duì)待生物學(xué)教學(xué)工作，注重對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行反思，并采用行動(dòng)研究法，站在新課程改革的高度來(lái)重建符合素質(zhì)教育的教學(xué)方式。二、參與組員組長(zhǎng)：王建宇備課組長(zhǎng)：楊超備課組員：韋長(zhǎng)舉簡(jiǎn)毅楊嘵鋒甘興艷崔禮艷廖基拿廖國(guó)濤蘇啟金冉孟肖三、時(shí)間與地點(diǎn)：生物教研組四、工作任務(wù)1學(xué)習(xí)《生物新課程標(biāo)準(zhǔn)》，落實(shí)集體備課制度，進(jìn)行課件、教學(xué)案例

2、、習(xí)題等方面資料的積累和整理；2研究學(xué)業(yè)水平考試和高考的方向，組織組員出好期中、期末考試試卷和各章節(jié)考試試卷；3落實(shí)公開(kāi)課的開(kāi)設(shè)，加強(qiáng)新老教師之間的交流與合作，促使教師的專業(yè)成長(zhǎng)；4結(jié)合我校生物教學(xué)實(shí)際情況和新課程改革中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)我組的研究課題進(jìn)行調(diào)整，積極貫徹學(xué)校關(guān)于“以課題規(guī)范科研，以科研指導(dǎo)教改，以教改促進(jìn)教學(xué)”的教、研、改一條龍整體工作思路。五、工作程序1.備課組長(zhǎng)按照教學(xué)計(jì)劃，選定主講教師后，由主講教師準(zhǔn)備講課的內(nèi)容2

3、備課組長(zhǎng)組織教師集體備課，主講教師簡(jiǎn)要介紹講課內(nèi)容的整體構(gòu)想、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)、訓(xùn)練習(xí)題及理論依據(jù)等，然后由大家集體討論研究，提出改進(jìn)意見(jiàn)，完善講授、訓(xùn)練內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)3任課教師根據(jù)集體備課意見(jiàn)，結(jié)合本班實(shí)際，認(rèn)真修改、制定教案、學(xué)案4認(rèn)真填寫(xiě)集體備課記錄，經(jīng)備課組長(zhǎng)、主備人、記錄人簽名后存檔。5備課組成員全體參與聽(tīng)課，課后由備課組長(zhǎng)主持評(píng)課，大家一起反思，提出解決辦法，并結(jié)合新課程改革，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題上升到理論的高度，然后，將理論應(yīng)

4、用于教學(xué)實(shí)踐中去。通過(guò)行動(dòng)法研究模式，使得大家的專業(yè)水平一次次得到提升。（與課題研究、論文撰寫(xiě)相聯(lián)系）六、工作安排時(shí)間內(nèi)容主持人第1周8月18日至８月24日①制定新學(xué)期教研組工作計(jì)劃②布置工作任務(wù)楊超第2周８月25日至８月31日①討論通過(guò)教研組工作計(jì)劃②確定本組成員公開(kāi)課開(kāi)設(shè)的時(shí)間、班級(jí)和課題③制定、討論并通過(guò)備課組工作計(jì)劃與制度；楊超3要②生物與環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)第14周11月1７日至１１月23日集體備課（高中）：主備人—簡(jiǎn)毅①主備內(nèi)容

5、—第四章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)和生物圈①食物鏈和食物網(wǎng)②生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)楊超第15周１１月24日至１１月30日集體備課（高中）：主備人—楊嘵鋒①主備內(nèi)容—第四章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)①生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)②生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)楊超第16周１2月1日至１2月7日集體備課（高中）：主備人—韋長(zhǎng)舉①主備內(nèi)容—第四章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)①生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞②生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持楊超第17周12月8日至12月

6、14日集體備課（高中）：主備人—楊超①主備內(nèi)容—第五章人與環(huán)境第一節(jié)人類影響環(huán)境①人口增長(zhǎng)②人類對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響楊超第18周12月15日至１2月21日集體備課（高中）：主備人—楊超①主備內(nèi)容—第五章人與環(huán)境第二節(jié)創(chuàng)造人與自然的和諧①保護(hù)生物多樣性②人類可持續(xù)發(fā)展楊超第19周１２月22日至１２月28日學(xué)業(yè)水平考試第20周１２月29日至1月４日元旦放假元旦放假期末考試復(fù)習(xí)期末考試復(fù)習(xí))第21周1月５日至1月11日期末考試第22周1月12日至