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文檔簡介
1、《我和我的祖國》主題班會教案設計_班級主題班會您現(xiàn)在正在閱讀的《《我和我的祖國》主題班會教案設計》文章由、公文寫作收集?;顒釉O計:主題班會一、活動目標1、語文教材中出現(xiàn)了《木蘭詩》、《最后一課》、《石榴》等作品,這些文章都從不同的角度詮釋了愛國主義精神,因而以此為契機設計了這一主題班會。2、通過回顧祖國歷史(片段)之一,讓學生體驗在祖國燦爛、輝煌的歷史篇章中感人的愛國故事,培養(yǎng)學生樸素而深沉的愛國情感。3、通過模仿和視聽,感悟愛國的深刻
2、內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光榮與作為中國人的責任。三、活動準備編制腳本、選好演員、排練。四、活動過程(一)主持人宣布開始無論走多遠,我們都不能忘記我們是中國人,無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。第一版塊——滄桑歲月班會主題版面出現(xiàn)(屏幕):回顧歷史,祖國因我們而欣慰;腳踏實地,我們因祖國而自豪;展望未來,我們與祖國共騰飛;(以及展示祖國各方面成就的圖片。)1演講者演講(渲染氣氛)(大屏幕打出四個大字:“蒼桑歲月”,后出現(xiàn)
3、三四十年代戰(zhàn)爭時期的圖片。)2小合唱《在松花江上》引入音樂劇。學生:下面我要給大家講一個我們家族的故事。故事開始在六十年前,聽奶奶說,我爺爺?shù)募彝ナ且粋€很興旺的家庭,可是爺爺為了自己的理想,在那個非常的時期,不顧家庭的反對,毅然走上了革命的道路。3音樂?。簢y當頭,挺身而出的一幕。在國、家之間作出義無返顧的抉擇:父子爭吵。(以舊上海圖片做背景,表明爺爺家庭背景)小合唱《紅星照我去戰(zhàn)斗》。學生:我的爺爺參軍了,那時的爺爺是個好勇敢的戰(zhàn)士,
4、不久便榮升連長,可是,在一次戰(zhàn)斗中爺爺受傷了,于是……(配合小合唱,部隊前進的圖像,表明爺爺從軍),爺爺受傷(配以激烈戰(zhàn)爭的圖片,襯托爺爺受傷),半月后與奶奶相識(戰(zhàn)爭時期醫(yī)院做背景,表明爺爺入院)學生:這就是我爺爺和我奶奶的故事。在爺爺和奶奶的漸漸遠去的背影中插入歌曲《革命人永遠是年輕》。4小合唱《東方紅》結束第一塊(開國大典圖片,表明建國)。學生:中國人民經(jīng)過長期堅持不懈的斗爭,終于站起來了,從此中國人民走入了一個建設自己家園的新時
5、期,我們現(xiàn)在過上了幸福快樂的生活,但我們不能忘記我們的領路人,改革開放的文明禮貌D中學生必備的品德班會目的:1、認識到文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德;2、深刻理解在新時期作為一名中學生講文明、懂禮貌的重要性;3、從自身做起,做文明中學生。準備過程:1、召開干部會,確定班會內(nèi)容和主題;2、從同學的建議中確定班會的具體內(nèi)容和形式;3、干部分工負責,組織同學做好各方面的準備;4、每人設計一版文明禮貌小報,要圖文并茂;5、參與一次“我把禮貌送他人
6、”社會實踐活動。教室布置:1、黑板書寫班會主題;2、壁報展示同學設計的小報;3、每人找一句關于文明禮貌的格言或名句書寫成彩條張貼在教室內(nèi)。班會形式:采取大家喜聞樂見的形式,包括講故事、演小品、說相聲、錄相挑錯等。班會過程:一、導入:主持人:您好!尊敬的音符,連心的暖流。乙::謝謝!知情達理,真摯誠懇。甲:對不起!道德的尺度,靈魂的水準。乙::沒關系!善于寬容,修養(yǎng)很深。甲:再見!今天的分別,明天的重逢。《我和我的祖國》主題班會教案設計_
7、班級主題班會您現(xiàn)在正在閱讀的《《我和我的祖國》主題班會教案設計》文章由、公文寫作收集?;顒釉O計:主題班會一、活動目標1、語文教材中出現(xiàn)了《木蘭詩》、《最后一課》、《石榴》等作品,這些文章都從不同的角度詮釋了愛國主義精神,因而以此為契機設計了這一主題班會。2、通過回顧祖國歷史(片段)之一,讓學生體驗在祖國燦爛、輝煌的歷史篇章中感人的愛國故事,培養(yǎng)學生樸素而深沉的愛國情感。3、通過模仿和視聽,感悟愛國的深刻內(nèi)涵,從而明確自己作為炎黃子孫的光
8、榮與作為中國人的責任。三、活動準備編制腳本、選好演員、排練。四、活動過程(一)主持人宣布開始無論走多遠,我們都不能忘記我們是中國人,無論到何時,我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。第一版塊——滄桑歲月班會主題版面出現(xiàn)(屏幕):回顧歷史,祖國因我們而欣慰;腳踏實地,我們因祖國而自豪;展望未來,我們與祖國共騰飛;(以及展示祖國各方面成就的圖片。)1演講者演講(渲染氣氛)(大屏幕打出四個大字:“蒼桑歲月”,后出現(xiàn)三四十年代戰(zhàn)爭時期的圖片。)2小合
9、唱《在松花江上》引入音樂劇。學生:下面我要給大家講一個我們家族的故事。故事開始在六十年前,聽奶奶說,我爺爺?shù)募彝ナ且粋€很興旺的家庭,可是爺爺為了自己的理想,在那個非常的時期,不顧家庭的反對,毅然走上了革命的道路。3音樂?。簢y當頭,挺身而出的一幕。在國、家之間作出義無返顧的抉擇:父子爭吵。(以舊上海圖片做背景,表明爺爺家庭背景)小合唱《紅星照我去戰(zhàn)斗》。學生:我的爺爺參軍了,那時的爺爺是個好勇敢的戰(zhàn)士,不久便榮升連長,可是,在一次戰(zhàn)斗中
10、爺爺受傷了,于是……(配合小合唱,部隊前進的圖像,表明爺爺從軍),爺爺受傷(配以激烈戰(zhàn)爭的圖片,襯托爺爺受傷),半月后與奶奶相識(戰(zhàn)爭時期醫(yī)院做背景,表明爺爺入院)學生:這就是我爺爺和我奶奶的故事。在爺爺和奶奶的漸漸遠去的背影中插入歌曲《革命人永遠是年輕》。4小合唱《東方紅》結束第一塊(開國大典圖片,表明建國)。學生:中國人民經(jīng)過長期堅持不懈的斗爭,終于站起來了,從此中國人民走入了一個建設自己家園的新時期,我們現(xiàn)在過上了幸??鞓返纳睿?/p>
11、但我們不能忘記我們的領路人,改革開放的文明禮貌D中學生必備的品德班會目的:1、認識到文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德;2、深刻理解在新時期作為一名中學生講文明、懂禮貌的重要性;3、從自身做起,做文明中學生。準備過程:1、召開干部會,確定班會內(nèi)容和主題;2、從同學的建議中確定班會的具體內(nèi)容和形式;3、干部分工負責,組織同學做好各方面的準備;4、每人設計一版文明禮貌小報,要圖文并茂;5、參與一次“我把禮貌送他人”社會實踐活動。教室布置:1、黑板
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