各功能室管理使用要求

1、安定區(qū)內(nèi)官營學(xué)區(qū)安定區(qū)內(nèi)官營學(xué)區(qū)各功能室管理使用要求各功能室管理使用要求為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校均衡發(fā)展提升學(xué)校辦學(xué)水平現(xiàn)將學(xué)校各功能室的管理使用要求如下:“九室”即：實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、計(jì)算機(jī)室、心理輔導(dǎo)（咨詢）室、衛(wèi)生（保?。┦?、音樂教室、美術(shù)教室、體育器材室。一、實(shí)驗(yàn)室的管理使用1、小學(xué)科學(xué)、中學(xué)物理儀器室：、小學(xué)科學(xué)、中學(xué)物理儀器室：一卡兩賬十二表（單）三上墻。一卡一卡：儀器陳列卡（每個(gè)儀器柜外必須有儀器陳列卡）兩賬兩賬：儀器明細(xì)賬

2、、總賬。十二表（單）十二表（單）：借還登記表、實(shí)驗(yàn)登記表、設(shè)備報(bào)損表、實(shí)驗(yàn)通知表（單）、儀器維修記錄表、儀器報(bào)損登記簿、自制教具登記表、實(shí)驗(yàn)完成情況統(tǒng)計(jì)表、實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研活動(dòng)登記表、課外科技活動(dòng)登記表、實(shí)驗(yàn)室對學(xué)生開放登記表、危險(xiǎn)品領(lǐng)用登記表。三上墻：三上墻：《實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員職責(zé)》《實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)品管理?xiàng)l例》《實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備報(bào)廢制度》。2、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室六上墻、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室六上墻：實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?、?shí)驗(yàn)課程表、學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)名單、《實(shí)驗(yàn)室規(guī)則

3、》《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》《實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備損壞賠償制度》。同時(shí)還要不學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告。二、圖書室的布置：二、圖書室的布置：四簿四上墻四簿：四簿：圖書登記簿、圖書借閱登記簿、圖書損失登記簿、圖書賠償?shù)怯洸?。四上墻：四上墻：圖書室管理制度、圖書室管理員崗位職責(zé)、圖書借閱規(guī)則、開放時(shí)間。三、閱覽室的布置：三、閱覽室的布置：一簿五上墻一簿：一簿：閱覽室報(bào)刊雜志登記簿。五上墻：五上墻：閱覽室管理制度、閱覽室管理員崗位職責(zé)、開放時(shí)間、醒目美觀的“靜”字，鼓勵(lì)學(xué)

4、生的名人名言。四、計(jì)算機(jī)教室的管理1、計(jì)算機(jī)教室布置要求：、計(jì)算機(jī)教室布置要求：七簿兩上墻七簿：信息技術(shù)登記簿、信息技術(shù)設(shè)備借用登記簿、信息技術(shù)設(shè)備報(bào)損登記簿、信息技術(shù)課程表、利用計(jì)算機(jī)開展學(xué)生活動(dòng)和教師培訓(xùn)登記簿、利用信息技術(shù)對農(nóng)村服務(wù)記錄簿。兩上墻：信息技術(shù)設(shè)備管理制度、信息技術(shù)教室設(shè)備使用制度。2、計(jì)算機(jī)教室的使用要求：、計(jì)算機(jī)教室的使用要求：按照綜合實(shí)踐課程要求，信息技術(shù)每學(xué)期8課時(shí)。學(xué)校要按課時(shí)要求，結(jié)合信息技術(shù)教材按時(shí)開好信