小學(xué)一年級(jí)閱讀題精選

1、小學(xué)一年級(jí)閱讀練習(xí)小學(xué)一年級(jí)閱讀練習(xí)斧子斧子老爺爺微笑著說(shuō)：“孩子，你很誠(chéng)實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說(shuō)：“老爺爺，不是我的東西，我不要?！闭f(shuō)完，拿著自己的斧子走了。（1）老爺爺說(shuō)了（）句話，孩子說(shuō)了（）話。（2）老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒(méi)有要？為什么？答：（3）學(xué)了本文后，我們也要做個(gè)（）的孩子。時(shí)鐘花時(shí)鐘花小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間，它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽(yáng)出來(lái)了，牽?；ㄩ_(kāi)了，張開(kāi)了小喇叭。中午，午

2、時(shí)花開(kāi)了，張開(kāi)了笑臉。天黑了，夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴請(qǐng)輕地唱歌。1、這篇短文有（）段話。2、小山羊送給小白兔什么花？、、3、（）花早晨開(kāi)，（）花中午開(kāi)，（）花晚上開(kāi)。金魚(yú)金魚(yú)魚(yú)池中的金魚(yú)各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。顏色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。它們非?；顫?，常在水里游，有時(shí)互相追逐，有時(shí)一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛(ài)。1、短文有（）段話。2、文中的金魚(yú)有（）種顏色。3、金魚(yú)的形狀有

3、（）的，有（）的，也有（）的4、你最喜歡的金魚(yú)是（）浪花浪花2、拼讀下列音節(jié)，并在文中圈出這些詞語(yǔ)：（1）dmqio（2）tngsh（3）běimin（4）xiǎngshēng3、填空：（1）和在獨(dú)木橋的相遇了。它們都要對(duì)方，讓先走。（2）兩只羊誰(shuí)也，就打了起來(lái)，結(jié)果都。（3）在文中找出一對(duì)反義詞，把它寫(xiě)在括號(hào)里：（）——（）可愛(ài)的秋娃娃可愛(ài)的秋娃娃秋娃娃揮舞著彩筆來(lái)了，它淘氣地一畫(huà)，大地神奇地變了顏色。一片片樹(shù)葉黃了，一個(gè)個(gè)果子熟了。

4、稻子一片金燦燦，五彩的秋菊樂(lè)得笑開(kāi)了懷。秋娃娃多呆會(huì)兒好嗎？我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住?？墒莵?lái)不及了，因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了。那么，再見(jiàn)吧，秋娃娃，咱們明年再相會(huì)！1、文章共（）句話。2、量詞填空：一（）樹(shù)葉一（）工匠一（）筷子一（）牛皮一（）大衣一（）水珠3、在（）里填上合適的詞語(yǔ)：（）的秋娃娃（）的稻子（）的景象（）的冬姐姐4、秋天，除了（）的稻子，（）的樹(shù)葉，（）的秋菊，還有（）的楓葉，（）的棉花。5、為什么我不能把這些美妙的