新聞發(fā)布會(huì)點(diǎn)評(píng)與闡述

1、,領(lǐng)導(dǎo)干部媒體溝通能力,中共河池市委黨校新聞發(fā)布會(huì)情景模擬教學(xué)團(tuán)隊(duì),政府新聞發(fā)布會(huì),,,一、正確認(rèn)識(shí)新聞發(fā)布會(huì)的作用,錯(cuò)誤：沒(méi)有必要；擔(dān)心說(shuō)錯(cuò),錯(cuò)誤：家丑不可外揚(yáng)；否認(rèn)和“辟謠”,錯(cuò)誤：封鎖隱瞞；擔(dān)心鬧大,錯(cuò)誤：制度缺失；忽視傳媒,,,二、認(rèn)真做好新聞發(fā)布會(huì)前期準(zhǔn)備,跟蹤信息,分析輿情,準(zhǔn)確押題,準(zhǔn)備口徑,把握時(shí)機(jī),確定人員,準(zhǔn)備文稿,邀請(qǐng)記者,模擬彩排,,（避免暈鏡頭）,,三、熟悉新聞發(fā)布會(huì)的基本流程,站立式新聞發(fā)布會(huì)流程,,座談式

2、新聞發(fā)布會(huì)流程,,,,,,,,,,,四、了解新聞發(fā)布會(huì)的基本要求,1,,2,3,情緒：,用事實(shí)說(shuō)話(huà)，不辯論,以誠(chéng)感人，不情緒化,注意：不要被記者激怒,,,不能重復(fù)記者的話(huà)！,哈爾濱市長(zhǎng)承認(rèn)撒謊,在哈爾濱水危機(jī)事件中，一名香港記者問(wèn)哈爾濱市長(zhǎng)：“請(qǐng)問(wèn)哈爾濱市政府為什么向人民群眾撒謊，為什么不敢向哈爾濱人民公開(kāi)真相？” 市長(zhǎng)：“······之所以發(fā)布了那個(gè)通知，因?yàn)榕鹿枮I

3、人民引發(fā)恐慌，所以我們發(fā)布了一個(gè)善意的謊言?！?,,,,369原則,核心信息控制在30個(gè)字以?xún)?nèi),六年級(jí)的語(yǔ)言文字水平,說(shuō)話(huà)控制在90秒以?xún)?nèi),五、掌握新聞發(fā)布會(huì)的技巧,注意概念陷阱,2008年3月29日，外交部新聞發(fā)布會(huì)上有記者問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)中國(guó)政府如何看待馬英九當(dāng)選總統(tǒng)后的臺(tái)灣形勢(shì)？”,,,注意回答問(wèn)題的范圍,職責(zé)范圍,發(fā)布會(huì)主題范圍,授權(quán)范圍,有記者問(wèn)外交部發(fā)言人：“請(qǐng)問(wèn)大陸領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)不會(huì)訪(fǎng)問(wèn)臺(tái)灣？”外交部：“臺(tái)灣問(wèn)題是中國(guó)內(nèi)政，不歸外交部

4、管，請(qǐng)到國(guó)臺(tái)辦咨詢(xún)，國(guó)臺(tái)辦的新聞發(fā)布會(huì)時(shí)間是······地點(diǎn)是······電話(huà)是······”,,,拒絕回答假設(shè)性問(wèn)題,首先明確假設(shè)的前提,重提假設(shè)，發(fā)布重要信息,,,用基本事例說(shuō)話(huà),用數(shù)字說(shuō)話(huà),用歷史典故說(shuō)話(huà),,,不可直接拒絕,坦誠(chéng)相告,留下后路,熱心：提供

5、其它咨詢(xún)地點(diǎn)，下次發(fā)布,,1.這不是······要回答的問(wèn)題，請(qǐng)你向······咨詢(xún)相關(guān)情況,2.這個(gè)情況我不太清楚，我愿在了解清楚情況后再回答你,4.對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們正在研究、調(diào)查之中,3.這個(gè)問(wèn)題不屬于我回答的范圍,5.對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們還需要研究,6.我也是剛從報(bào)紙上得知此事，還需要核實(shí),7.這個(gè)問(wèn)題是個(gè)理論問(wèn)題，

6、我們可以私下交流,8.如有這方面的消息，我們會(huì)及時(shí)發(fā)布,9.我們會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間發(fā)布,10.這個(gè)問(wèn)題實(shí)際上我剛才已經(jīng)回答了,11.我們的立場(chǎng)已經(jīng)很明確,13.我沒(méi)有什么東西要補(bǔ)充,12.我目前還沒(méi)有什么細(xì)節(jié)可提供,14.我沒(méi)有什么新的東西要說(shuō),15.我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)此事，待調(diào)查屬實(shí)后我們會(huì)及時(shí)發(fā)布,16.我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)這種安排,17.我還沒(méi)有被授權(quán)公布有關(guān)方面的消息,18.目前我沒(méi)有什么評(píng)論,掌握幽默的藝術(shù),劉建超：扔鞋子與解鞋帶,李肇星：住醫(yī)院與

7、待家里,李瑞環(huán)反問(wèn)記者,掌握反問(wèn)的藝術(shù),掌握回避的藝術(shù),空話(huà)回避,轉(zhuǎn)意回避,開(kāi)玩笑回避,進(jìn)攻性回避,敏感性問(wèn)題或者涉密等問(wèn)題，應(yīng)該懂得回避,,如何回答敏感性問(wèn)題,我們不贊成······但同時(shí)，需要指出的是······,不是······，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)解釋一下

8、83;·····,我不知道······我所知道的是······,我不會(huì)對(duì)此妄加猜測(cè)······您應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是······,我們可以從這樣的視角來(lái)看&#

9、183;·····,在弄清真相之前談?wù)摓闀r(shí)過(guò)早，但我可以告訴你的是······,媒體與政府官員,“形影不離”“愛(ài)恨交加”,躲，躲不掉,吵，吵不贏,告，告不過(guò),怨，怨不上,無(wú)數(shù)例子告訴我們：不只是貪污腐敗、失職瀆職能夠結(jié)束一個(gè)人的政治生命，不懂 媒體、不善應(yīng)對(duì)輿論，也能夠帶來(lái)嚴(yán)重后果。,認(rèn)識(shí)媒體,面對(duì)媒體,引導(dǎo)媒體,,,良好的溝通