初三年級化學(xué)學(xué)科備課組的教學(xué)計劃

1、初三年級化學(xué)學(xué)科備課組的教學(xué)計劃初三年級化學(xué)學(xué)科備課組的教學(xué)計劃一、教學(xué)進度（一、教學(xué)進度（9月1日~1~1月9日）日）第一周（9.1~9.12）：物質(zhì)的運動和變化，化學(xué)研究什么，化學(xué)使生活更美好，化學(xué)促進社會的發(fā)展。第二周（9.8~9.12）：參觀化學(xué)實驗室，怎樣進行化學(xué)實驗，怎樣設(shè)計實驗。第三周（9.15~9.19）：元素是構(gòu)成地球萬物的基石，元素符號，化學(xué)語言。第四周（9.22~9.26）：人類賴以生成的空氣，構(gòu)成物質(zhì)的微粒及其性

2、質(zhì)。第五周（9.29~10.3）：運動會和國慶節(jié)第六周（10.6~10.10）：月考，我們需要潔凈的空氣，相對原子質(zhì)量及式量，人類離不開氧氣，氧氣能跟很多物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)。第七周（10.13~10.17）：怎樣得到氧氣，化學(xué)式，物質(zhì)的量。，第八周（10.20~10.24）：質(zhì)量守恒定律，化學(xué)方程式。第九周（10.27~10.31）：期中復(fù)習(xí)及考試第十周（11.3~11.7）：試卷分析，化學(xué)方程式書寫及配平第十一周（11.10~11.1：4）

3、天然水和水資源，水的組成，水的特性。第十二周（11.17~11.21）：分散體系，物質(zhì)的溶解性，飽和溶液和不飽和溶液，物質(zhì)的溶解度。1、備課組各位教師均要參照上述教學(xué)進度，結(jié)合本班學(xué)生實際，再制定或調(diào)整各班相應(yīng)的切實可行的具體的教學(xué)計劃，以保證全校化學(xué)教學(xué)的有序進行。2、課堂教學(xué)要講究教法，培養(yǎng)學(xué)法，做到程序要規(guī)范，環(huán)節(jié)要緊扣，知識要落實，能力要提高。3、要努力增設(shè)學(xué)生自己動手實驗的機會，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增強學(xué)生學(xué)好化學(xué)的自信心，面

4、向全體學(xué)生，讓學(xué)生有更多的機會自主的體驗探究過程的樂趣，以次來獲得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。4、要爭取把多媒體應(yīng)用到化學(xué)教學(xué)中，因為多媒體不但能強化課前研究，而且還要優(yōu)化教學(xué)過程，還能創(chuàng)設(shè)情景、解剖難點、模擬實驗、提高視覺等，還能進行輔助學(xué)生總結(jié)和反饋檢測。5、教學(xué)中要貫穿人文精神，通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生意志堅定、熱愛科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生道德高尚、獻身科學(xué)的精神，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神，喚起學(xué)生關(guān)注地球、關(guān)注人類，提高環(huán)境道德素質(zhì)，樹立社會