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文檔簡介
1、小小理財(cái)家 ——交通銀行,小小理財(cái)家講座內(nèi)容分享,一、樹立正確的金錢觀二、理財(cái)要從日常入手,金錢是什么?,錢能做什么?,錢應(yīng)該怎樣使用?,深層思考,錢應(yīng)該怎樣獲得?,金錢觀,「錢」是什么?「錢」又稱為「貨幣」,是一種支付的工具。古時(shí)候的人,用海邊的貝殼作為交換日常用品及價(jià)值計(jì)算的標(biāo)準(zhǔn)。,商代貝幣,商代貝幣,人類最早的金屬鑄幣,「錢」長什么樣子?后來,人類就發(fā)明了「錢幣」,用
2、錢來交換自己想要的東西。,「錢」長什么樣子?最后,人類又發(fā)明了「鈔票」,攜帶起來比較方便。,什么叫做塑膠貨幣?是一種用塑膠材料做的卡片,可以代替貨幣使用,所以叫塑膠貨幣。(金融卡、信用卡)有了塑膠貨幣,不用帶一大堆錢出門。,銀行卡怎么使用? 只要在銀行開戶,就可以申請(qǐng)一張銀行卡。銀行卡可以代替現(xiàn)金,只要把它放進(jìn)自動(dòng)柜員機(jī)(ATM),鍵入六位數(shù)密碼及你想要的金額,就可以領(lǐng)出現(xiàn)金了。,注意:請(qǐng)不要設(shè)定你的出生年月日、電話號(hào)碼
3、或123456類似的數(shù)字。設(shè)定的六位數(shù)密碼千萬不要讓別人知道,也不要隨便把它寫在紙片上,但自己要牢牢記住哦!,美國美元,外幣展示,,歐洲歐元,,日本日元,,英國英鎊,,韓國韓元,揭開貨幣的神秘面紗 ——錢的實(shí)際價(jià)值,游戲?qū)?1.貨幣是商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物2.貨幣是固定充當(dāng)一般等價(jià)物的商品,貨幣的基本職能,模擬問價(jià)場景,感受貨幣的作用,問題:● 哪種
4、衣服價(jià)值更大?你是根據(jù)什么判斷出來的?貨幣在這里起到了什么作用?● 賣衣服的人說出來的和標(biāo)價(jià)牌上寫的“每件衣服××白銀?表現(xiàn)的是什么?,,結(jié)論:●結(jié)論1:貨幣具有價(jià)值尺度職能●結(jié)論2:價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。,勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富金錢的作用:金錢可以改善人們的生活質(zhì)量,使人們能夠過上舒適的生活,并從事有價(jià)值的活動(dòng)。金錢可以滿足我們貢獻(xiàn)社會(huì)的欲望。真正的快樂是分享財(cái)富。,錢的意義是什么?,,比爾·蓋
5、茨,是全球個(gè)人計(jì)算機(jī)軟件的領(lǐng)先供應(yīng)商-微軟公司的創(chuàng)始人、前任董事長和首席執(zhí)行官,1995年到2007年的《福布斯》全球億萬富翁排行榜中,比爾·蓋茨連續(xù)13年蟬聯(lián)世界首富。2008年6月27日正式退出微軟公司,并把580億美元個(gè)人財(cái)產(chǎn)盡數(shù)捐到比爾與美琳達(dá)·蓋茨基金會(huì) 。2012年3月,比爾蓋茨以610億美元位列福布斯全球富豪榜第二?!绻阆萑肜Ь?,那不是你父母的過錯(cuò),不要將你理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任轉(zhuǎn)嫁給他人,而要學(xué)著從中
6、吸取教訓(xùn)。,金錢不是萬能的!,金錢不能買來時(shí)間和生命金錢不等同快樂金錢不能代替愛美國“鋼鐵大王”卡內(nèi)基對(duì)孩子們說:“如果我特別大方,給你們很多錢,那你們可能只記得我的錢,記不住我這個(gè)人。如果我特別摳門,可能也得不到你們對(duì)我的感情,所以我寧愿多花些時(shí)間關(guān)心你們,培養(yǎng)人與人之間的感情。因?yàn)樵陉P(guān)愛面前,金錢就顯得無能為力了。你們應(yīng)該牢記最能打動(dòng)商人心的不僅是價(jià)格,還有情感?!?如何理財(cái),測測你的財(cái)商(FQ),測試導(dǎo)入,1. 你是否
7、覺得需要有一個(gè)人來告訴你該怎么花錢 A 是 B 不是 C不知道2. 當(dāng)手中有100元錢的時(shí)候,是否為拿這100元去做什么做過詳細(xì)的計(jì)劃 A 是 B 不是 C 偶爾3. 與父母一起上飯館時(shí),是否想過要自己付賬單 A 是 B 不是 C 偶爾4. 上小學(xué)時(shí)是否去推銷過糖果或其它類似的活動(dòng) A 是 B 不是 C 偶爾5. 有沒有想過父母的錢是怎么來的 A 有 B 沒有
8、C 偶爾,小 測 驗(yàn),6. 是否有過向父母借錢的想法 A 是 B 不是 C 偶爾7. 有沒有自愿地給希望工程捐過款 A 有 B 沒有 C 偶爾8. 如果口袋里有10元錢,你一般會(huì)在多長時(shí)間里花掉 A 一個(gè)星期 B 三天 C 一天9. 春節(jié)所得的壓歲錢你通常是怎么處理的 A 存銀行里 B 立即花掉 C 花掉一部分10.通常情況下你會(huì)自愿地參加家庭勞動(dòng)嗎
9、 A 是 B 不是 C 偶爾說明選A得3分 選B得1分 選C得2分,(20——30)分已經(jīng)有較多的理財(cái)基本知識(shí),能夠明白一些理財(cái)?shù)暮唵胃拍睿瑢?duì)錢的價(jià)值有了初步的認(rèn)識(shí)。懂得花錢的計(jì)劃性和了解錢的產(chǎn)生過程。有一些服務(wù)的基本概念,知道儲(chǔ)蓄的必要性。而且,有一定的實(shí)踐經(jīng)歷,并在實(shí)踐中強(qiáng)化了自己的理財(cái)知識(shí)。,,好棒呀!,(16——24)分理財(cái)知識(shí)一般,雖
10、然不是一無所知,但也不是懂得很多。能大致地知道錢需要工作才能得到,知道錢能買東西?;ㄥX偶爾有一定的計(jì)劃性。偶爾有一些實(shí)踐經(jīng)歷,但體會(huì)往往不深,因此,有必要做更深入的理財(cái)知識(shí)啟蒙。,,不 錯(cuò) 喲!,(10——15)分不明白錢從何處得來,也不知道錢的價(jià)值。花錢總是處于一種盲目的狀態(tài)之中,無任何的計(jì)劃性。不知道借貸等概念,對(duì)儲(chǔ)蓄等流程一無所知,實(shí)踐上,沒有任何的經(jīng)歷,所以也不可能有切身的體會(huì)??傊碡?cái)知識(shí)非常缺乏,急需加強(qiáng)這方面的教育。
11、,,加 油 哦!,小金庫調(diào)查,壓歲錢來源有哪些? 父母&親戚或長輩&其他 今年獲得了多少壓歲錢? 1000以上 3000以上 5000以上 你如何計(jì)劃打理壓歲錢? 買書 捐款 游玩 買零食玩具 給父母或長輩買禮物 根本沒計(jì)劃 理財(cái)計(jì)劃,看外國孩子如何理財(cái),美國:孩子的儲(chǔ)蓄觀念。例如,有的小孩喜歡吃冰淇淋,如果買一杯要花50美分的話,家長就告訴他:“你
12、想吃,可以,但是今天只能給你25美分,等到明天再給你25美分,你才能買來吃?!比缓?,教孩子合理使用自己的儲(chǔ)蓄。一般情況下,家庭都要協(xié)助孩子擬定一個(gè)消費(fèi)計(jì)劃并正確執(zhí)行,教孩子學(xué)會(huì)精打細(xì)算,不亂花錢。日本:孩子自己管理零用錢。很多家庭格外重視對(duì)孩子的理財(cái)教育,每月在給孩子一定數(shù)量的零用錢時(shí),家長都會(huì)教育孩子節(jié)省使用。在給孩子買玩具時(shí),無論高收入家庭還是低收入家庭,都會(huì)告訴孩子玩具只能買一個(gè),如想再要一個(gè)得等到下個(gè)月。英國:5-7歲的
13、兒童要懂得錢的來源,并懂得錢可以用于多種目的;7歲至11歲的兒童要學(xué)習(xí)管理自己的錢,認(rèn)識(shí)到儲(chǔ)蓄對(duì)于滿足未來需求的作用;11歲至14歲的學(xué)生要懂得人們的花費(fèi)和儲(chǔ)蓄受哪些因素影響,懂得如何提高個(gè)人理財(cái)能力;14歲至16歲的學(xué)生要學(xué)習(xí)使用一些金融工具和服務(wù),包括如何進(jìn)行預(yù)算和儲(chǔ)蓄。,培養(yǎng)財(cái)商從壓歲錢開始,正確認(rèn)識(shí)壓歲錢,“壓歲錢”是長輩們通過辛苦工作換來的;給壓歲 錢,是表達(dá)對(duì)孩子的愛惜和獎(jiǎng)勵(lì),是希望這筆錢能夠?qū)⒆拥膶W(xué)習(xí)和生活有一定的幫
14、助。,俗話說:花錢容易掙錢難,要理解金錢和勞動(dòng)之間的關(guān)系,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。,什么叫做記帳?記帳是記錄跟錢的收入和支出有關(guān)的記錄,用一本簿子將它整理出來,可以隨時(shí)拿出來看看,錢花在哪里?還剩下多少?很好玩喔!說不一定你長大后,也可以當(dāng)個(gè)會(huì)計(jì)師呢!可以畫一張現(xiàn)金收支日記簿嗎?,第一周 現(xiàn)金收支日記簿 單位:元,繼續(xù)互動(dòng),假如現(xiàn)在你有一千元的壓歲錢,還有一
15、張購物單,其中有下列的商品,你會(huì)如何分配你的財(cái)產(chǎn)呢?購物清單: 1、買書 2、夏令營 3、買玩具 5、給父母或長輩買禮物 6、捐款 7、存入銀行,,請(qǐng)問,你所做的事情都會(huì)有什么結(jié)果呢?,同學(xué)們,你都知道有哪些理財(cái)方式嗎?,,我們可以: 存成定期 一年、兩年、三年、五年 購買理財(cái) 購買基金
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